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1000字 初三 读后感一张处方，无论多么灵验，也不能包医百病，只有熟谙处方背后的药理，方能以不变应万变。”这是郑金洲在其新著《教育碎思》中《教育学本土化的追求》一文中的一个比喻。读华东师范大学教育学博士郑金洲教授的书，无时无刻不感受到这种教育学的熏陶。对于广大一线教育工作者来说，教育学是枯燥的，然而《教育碎思》却不会让人
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1000字 初二一条小路，天堑南北横贯东西，连接着过往与如今。姥姥家门前的小路历经岁月的洗礼，尽显沧桑的模样。窄窄的小路上汽车一经过，便立刻尘土飞扬。它老旧的模样显得与周围林立的高楼格格不入。就是这样一条路，带给我无尽的温暖与美好。小路的最东侧有一家菜市场，我经常跟着姥姥去买菜，便也熟识了一些卖菜的商贩。张大妈是我
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1000字 初三在中国人的眼中，最大的节日当然是春节——过中国年。谈起她，我的脑海里浮现出夜空中一束束炫彩的烟花；谈起她，我的记忆中呈现出餐卓上一盘盘诱人的佳肴；谈起她，我的印象里一定有一个个祝福的红包。除夕那天，我和妈妈踩着迎春的脚步，回到了外婆家。刚下了飞机，兴致匆匆的我们，就被二舅舅的车子直接拉进了老家亲友们