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1000字 高一第一次听到你是在母亲哼唱的歌谣里；第一次看到你是在墙壁上发黄的地图册里；第一次了解你是在中学的历史课本里。你的耻辱，你的苦难，你的艰辛；你的荣光，你的繁盛，你的富强。你为了民主，为了强盛，为了崛起而走过的那一段历时数百年的路；你为了生存，为了自主，为了发展而艰辛摸索的那一段数十载的征途。我在历史的印
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1000字 初三 散文路过图书馆旁边的小花园，清风拂过，只觉淡香阵阵扑鼻而来。细看原来在几棵高大的樱花树下掩藏着一株并不算大的小花圃。一、二、三……竟然长了二十多个含苞待放的花骨朵。只觉得怪异，校园到处都是这种被修剪成圆状的花圃，之前从未见到有花朵或闻到有香气从中散发。便问友，她说：“这是栀子花啊，你不认识吗？”初知栀子
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1000字 三年级【胡萝卜先生的长胡子续写】一只乌鸦剪了胡萝卜先生的一段长长的胡子，系在两根树枝的中间。“太好了，太好了，我终于找到让我弹跳的绳子了。”乌鸦高兴的说到。胡萝卜先生的胡子就这样一直长，一直长，小姑娘看见了，拿起剪刀剪了长长的一段，把它编了编，编成了一根长长的跳绳，小姑娘们高兴的跳起来说：“我终于找到合适
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1000字 六年级五年年时光，转瞬即逝。两千一百九十的时光快从我的脑海里流去，五万两千五百六十的时间渐渐暗淡。一段时光，一段美好的记忆，一段乐谱，甚至一段无比伦比的光阴曾经都在这里徘徊。无法忘怀，还是无法舍弃，无人能知。但起码一段光阴渐渐将要离开。一年时光，五年回忆，五年回忆，一年辛酸。它做的一切，都在这里飞跃，谁都
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1000字 高三今天上了一节作文预备课。先问学生，三年级我们要干什么？写作文。作文怎么写？子馨说，作文就是写日记。对，日记是作文的一种。廖锦鸿说，作文就是写话。我找到了切入点 ，说，对作文是写话，但又不是写话，写话是说一句两句，作文是一段一段。说白了，作文就是用笔说话。所以我们写作文一定要说清楚，然后才能写明白。我
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1000字 初一 叙事书香，与我同行一卷烟，一片山，几点云影。一流水，一条桥，一支橹声。一抹香，一回首，几簇落红。——习题记我不知道风向哪一个方向吹，我只愿轻倚斜阳，看落红纷纷；我不知道风向哪一个方向吹的，我只愿雪映珠帘，看漫舞纷纷；我不知道风向哪一个方向吹，我只愿轻嗅书香，看悲欢迷离；我不知道风向哪一个方向吹，，我只愿
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1000字 初三 记叙文有人说：“每一段岁月都有独属于它的活力，每一段历史都有它充满活力的一面，哪怕是一段屈辱的历史”。我不解。但我记得，暴君执政的秦朝，无数苦力在长城脚下用瘦骨嶙峋，布满老茧的双手砌起了一道西起临洮东到辽东的坚实城墙，那一块块沾满鲜血的灰色石头不仅砌出了世界文化遗产，更砌出了一个民族的活力，砌出了一个民族
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1000字 高一 散文夏日，静谧，秀美，当清晨的一缕阳光照射在天地间，散发着迷人的光芒，遥望醉人的绿色，满径的芳香，生命的美在一份无言中蔓延。我吟晨曦的一滴雨露，聆听花儿低语的呢喃，感受时光的一份静美，将万种风月缱绻在指间。弥漫在岁月里的一缕墨香，悄然萦绕，暗香盈袖。--题记清晨，我倚在窗前，感受夏日清晨轻揉的暖风，一段
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1000字 高二 散文午夜过后，月色渐渐清凉，如水的清挥洒在心头，蓄成一潭忧伤的记忆，此际抬头仰望明月，竟有一种恍如隔世的感觉。翻开早已被灰尘掩盖的曾经，一段段被撕得粉碎而又粘好的回忆印入脑海，谁曾记得，那场华丽的相遇，曾一起拥抱而又依依不舍分别的那条小路，曾一起牵手欢声笑语走过的那些阶梯，曾一起倚靠江边温馨的看日落的那
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1000字 初二 散文光辉弹指的一瞬间，我们美丽的祖国又将迎来她的60岁生日。60年，这60年，风风雨雨，点点滴滴，它记录的不仅是一段历史，更是一段辉煌，一份梦想。60年，这60年，从满目创痍，百废待兴，到雄姿英发，繁荣富强，我们的祖国走过了一条巨龙之路！回首。过去60年，我们的祖国无时无刻不经历着困难，遭遇着困境，但是