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900字 初二善行是清泉，是绿洲，是无私的付出，是对生命的恩泽。——题记用一句名言来形容善行很形象，那就是“赠人玫瑰，手有余香。”意思是说：付出了，给予了，自己也会有快乐。是的，生活中有许多时候的确是这样的。记得初一年级上学期的暑假，骄阳似火，我一个人坐公交车从老城到新市区去看望奶奶，临走的时候，奶奶非要给我拿一
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900字 初三 议论文善良，这是一个浅显易懂的词汇，可却又深奥到无人能给它下个定义，它与人终身相伴，可却又少人去琢磨它。若是与人谈起善良，都会听到各种加了诸多修饰的善行，或是感叹自已人善被人欺，然后大家一起抨击社会恶行。难道这些人所说便是善良吗？是，但为什么？当明白很多一目了然的恶行无法凭自己一腔正义去解决时，当一次次看
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900字 初一静美花落知多少——善行人生你渴求人生静美，却让自己的生命惊世骇俗；你一生追求完美，最终只能用低头完成缺憾的人生轮回。——题记三国时的刘备曾说过：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”而所谓日行一善，不是让我们放下手中的一切事情，刻意地去做好事。而是让我们把善心时时带着，遇到需要我们伸出援手时，毫不犹豫
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700字 初一这几周下来，班级发生了很多事：新生入学典礼，素质拓展训练……还有即将来临的期中考试和学校运动会。潘老师说过，班级就是一个团体，要互相帮助，团结友爱。现在想来，确实如此。刚开学时的情景，我还深深地印在脑海里。来自不同小学，不同班级的同学，从四面八方聚集到这里。我们从未谋面，也素不相识，但初中生活把我们
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750字 初三“明明就是你算贵了，怎么可能是这个价嘛！”广场的转角传来一阵争论声，打破了广场的宁静。广场上，孩子们笑闹着追逐奔跑，年轻女孩们在橱窗前流连着，樱花树下有行人驻足观望。正值3月，花红叶绿一派和谐美好。可转角那越来越大的争论声，似乎硬是要引起所有人注意。我站在爷爷的身边，胆怯地望着正与小贩争得青筋暴起的
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550字 初一 散文古人云：书中自有颜如玉，一般而言，我们对此的理解是这样的，古代的寒门子弟只有靠读书，然后考取功名，才能光耀门楣，而且会娶到相貌姣好的女子为妻，封妻荫子，此所谓万般皆下品，惟有读书高。但是这种理解是错误的，而且大错特错。其正确的意思是“书”指圣贤之书，而圣贤之书都是由古圣前贤善言善行的归纳总结，常读圣
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1000字 初二 记叙文“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。这是一句国学经典，它出自《论语》，他的意思是说，知道学习的人不如喜欢学习的人，喜欢学习的人不如以学习为快乐的人。这句话告诫我们：要自我力求进步，发愤图强，努力求知，永不停息，就是奋发向上。“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”。这句国学经典也是出
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1200字以上 初二 散文在这个胸怀良善之人汇集着的世界里，我们沉浸在善行义举的感动之中，人们崇尚义举、实施善行，让更多等待帮助的人如愿以偿、让更多种德施惠的人心灵慰藉；如此，人类的相互关爱无处不在，人性的自我进化与时俱进，胸怀良善之人受人尊崇、让人敬重，这就是良善之人之所以心灵飘香的原因所在。我们在社会上生存，所接触的人形
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800字 初三牧场主把三只小羊送给猎户邻居，猎户反而关起了凶恶的猎狗，牧场主的羊再无损失，还多了一位猎户朋友。试想，若牧场主不依不饶要求处罚猎户，索求赔偿，虽保证了他的羊群平安无事，却只能与猎户冷眼相待，日后或许还要沉浸在担忧遭到报复的阴影中。由此观之，我们对他人的付出，会给我们带来最好的收益。利他，方能利己。对
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1200字 初一 议论文姚明带领男篮队友捐献骨髓，苏有朋利用过生日时机成立“慈善基金会”，当下，越来越多的名人热心公益事业，纷纷表示将通过捐赠回报社会。然而，不少媒体舆论对名人高调行善抨击不已，冠之以“不谦虚”、“蓄意抬高身价”等等一系列罪名。在我看来，慈善的真正意义不在于捐赠的动机和方式，而在于它所带来的社会意义——使需