-
1000字 初三藏锋以包其气，露锋以纵其神。善驭锋者，必成大器。——题记技艺卓绝的骑师配上一匹骁勇的骏马，本应一日千里、所向披靡，不料最终却落得个人仰马翻的悲情结局。究其原因，不是由于骑术不济，而是他为自己心里的“马儿”解掉缰绳，放弃了驾驭的权力。当一个人的骑术已达炉火纯青之时，还应学习的，便不是如何驾驭他的马儿，
-
700字 初一 散文人之命运，取决于心态，而心态的消极与积极，是于生活中体验的，也是可把握的。——题记一个庸碌的人，受到事情的驱使，成为一个机械化的人，只有当你的指挥官下达命令，才会马不停蹄地工作，从而产生烦躁，如若能够找欢乐，负面的心绪也随之消失。事实上，快乐就沉睡在心的大海的源头，只需用信念泛起一叶轻舟，即可到达，
-
700字 初一 叙事我们无比骄傲，我们完整的走过，由童真走向成熟，从幼稚成为经典，一个时代的变迁，童年的欢笑与泪水深嵌于心……小时候，一直很羡慕能够骑自行车的人，直到我自己也有了一辆，但以我的能力还不足以驾驭它，我叫来父亲教我。父亲说：“先握好车把，坐上去，然后在把脚踩在车踏上，用力向前蹬就行了。”这一切似乎说起来容易
-
1200字以上 初三 叙事那时的清晨我在冀中乡村，在无边的大地上常看见雾的飘游、雾的散落。看雾是怎样染白了草垛、屋檐和冻土，看由雾而凝成的微小如芥的水珠是怎样湿润着农家的墙头和人的衣着面颊。雾使簇簇枯草开放着簇簇霜花，只在雾落时橘黄太阳才从将尽的雾里跳出地面。于是大地玲珑剔透起来，于是不论你正在做着什么，都会情不自禁地感谢你
-
800字 初二 记叙文上午，我和爸爸妈妈一起在美丽的潇湘大道上漫步，阳光和煦，微风徐徐，三五成群的年轻人，卖风筝的老人……一切显得那么轻松、祥和而又生气勃勃。远远地，我们发现三只一模一样的大风筝在天空中翩翩起舞，它们都拖着十几米长的蓝、紫相间的大尾巴，轻松自如地翱翔在天空里。我们感到奇怪，这三只风筝为何这么步调一致呢，难
-
500字 初三 读后感很喜欢郭敬明，和你喜欢他的作品《小时代》，从小四的作品中我能感受到那些人和事是那么真实，我完全走进故事中，被故事吸引着。我不知道在小四心中，对于这个世界、对于这个城市，到底是一个怎样的看法。但是我可以从小时代中看到，这个物欲纵横的世界的最最深层的一面。或许都是那样，在我们眼中，世界是纷扰的、城市是肮
-
900字 初一 日记心情好象是一种很柔软的东西，经常因为自然界的风花雪月或是人间的阴晴冷暖，剧烈波动着，蛛丝般震荡飘荡，无所依傍，哪里用得上“锻造”这样充满金属意味的词呢？心情对于我们来说是那样重要。健康与美丽，如若没有一份好心情，犹如沙上建塔，水中捞月，一切都无从谈起。心情与我们是形影不离，不，它甚至比影子的追随还要
-
900字 初三 议论文世界千千，历史漫漫。有无数名人侠士在命运长河里留下了渺渺一痕，功成与否全在能否掌控自己。掌控自己分为外在与内心，分别带来了不同的结局。骑师也罢，骏马也罢，那就是外在与内心的体现。风萧萧兮易水寒，壮士一去不复还。千年易水，悠悠荡荡，纵使豪情三千，激情千丈，利刃划不破易水的惨淡，划不破秦王的衣袖；荆卿你
-
500字 初一 叙事思念是甜的，如蜂蜜般沁人心脾，让人感到由衷的快乐，他甜在我和爸爸玩的时侯，那种快乐，那种美好，那时侯的笑声总在记忆里奔跑：“呵呵，哈哈，嘻嘻……”尽管小时侯已经过去，但也使我回味无穷。人的思念千千万，我也不仅仅只拥有“甜”的思念，也有“苦”的，“涩”的……那是在奶奶去世的时侯，那种苦，那种涩，是谁也
-
600字 初二 议论文环境不会改变，解决之道在于改变自己——佚名“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”。一生中难免出现不如意的事，总是出现不随心的人，这一切的一切，就在身边，改变着我们的看法、我们的行动。仿佛我们就是一个光束，被不停的反射，折射。对于一件事，我们的看法都不同，有的人消极、悲伤、愤怒，有的人乐观、微笑、感谢。我们就