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450字 初一 日记我参与 我快乐 争做少年城管兵今天是8月1日建军节,我们如期来到学校,参加了“新塘少年城管学校第二届夏令营”。早上,陈校长和洪校长为本次活动致辞后,我们来到泰和菜场宣传和分发环保带。我们下了车,准备开始行动时,天空失去了它那蓝幽幽的美,下起了雨。我拿着环保带,走进了菜场。还没等我走到一半,手中的环保
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250字 初二 议论文我搬到了一个新的小区,有人敲门。我说:“你好,有什么事?”:“没什么,我是楼下的,请你以后关门是轻点我父亲有心脏病。麻烦你了。”:“没什么,几天后他的父亲走了,安静而慈祥的走了。他再次来到我家,,对我鞠躬。说:“谢谢,我父亲让我给年纪大的磕头,其他人鞠躬。”他的裤腿有深深的跬痕,我只是做了一件小事就
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1000字 初一 应用文学习物理最根本的方法是观察和实验,引导学生从日常生活、自然现象或实验中“尝试”,发现与物理有关的问题,使学生从生活走向物理,从自然走向物理,从物理走向社会。使学生体验物理与生活、物理与自然、物理与技术、物理与社会的密切关联,了解生活和社会中处处有物理。经验告诉我们:一个成绩优秀的学生对物理现象和物理
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600字 初二 议论文契诃夫是世界文坛上一位罕见的艺术家。他的小说经受了百年的时间检验,依然闪耀着独特的艺术光彩。契诃夫的着眼点总是平凡的人的日常生活,他是个描写日常生活中的最平凡事情的现实主义者。但是他从不陷入日常生活的“泥沼”,他对生活素材认真细致地进行“观察、选择”,而在创作过程中又进行“推测、组合”,使生活素材形
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600字 初一 抒情散文读《弟子规》有感记得我第一次见《子弟规》的时候,就被它那古朴典雅而精致的表面而吸引。在上六年级时,我爸爸给我买了本《子弟规》是一本儿童读物。而且都加了解释和图画,非常漂亮亲切。我记得看见《子弟规》上面的第一段话是:“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文。”这句话使我感慨万千
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700字 初三 读后感苏州市吴中区东山实验小学顾晴我前些天阅读《中小学数学》,看到《“找规律”课堂实录与反思》一文后有编者这样一段话:“‘运用数学知识解决生活问题是数学学习的出发点和归宿。’这是个典型的“似是而非”的说法。实际上,就数学知识的学习来说,人类从两千多年前就已经不是这样认识问题了。那时侯人们就已经认识到数学是
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1200字 初一 应用文学习物理最根本的方法是观察和实验,引导学生从日常生活、自然现象或实验中“尝试”,发现与物理有关的问题,使学生从生活走向物理,从自然走向物理,从物理走向社会。使学生体验物理与生活、物理与自然、物理与技术、物理与社会的密切关联,了解生活和社会中处处有物理。经验告诉我们:一个成绩优秀的学生对物理现象和物理
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400字 初二 议论文“礼貌”这一词时常会在我们的日常生活中扮演着举足轻重的角色,但处于青春期的我们:桀傲、轻狂、冷酷。我们总是会在日常生活中对“礼貌”不屑一顾,由此彰显自己的个性。但是,作为华夏子孙、龙的传人,我们有责任更有义务传承我们祖先的这一优良传统。我们都是个性十足的青少年,对一切都不曾带着肯定的看法。比如说对
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550字 初二 议论文以前都是从电视上、漫画中接触《西游记》,这个假期,我又从书本上重新认识了这部名著。《西游记》是根据唐朝和尚唐朝和尚玄奘只身一人到天竺游学的经历而撰写的。用精彩的文笔向读者讲述了唐僧、孙悟空、猪悟能、沙悟净师徒四人历经千辛万苦,从东土大唐到西天求取真经的神话故事。成功的在读者心中塑造出了一个个活灵活现
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550字 初三 散文你,拥有预言师般敏锐的直感,瞬间定格你倩影,你亦,手持幻术师般魔力的圣器,刹那凝留我深情,而我,如此般向往成为你。摄影师用无声的相机代替了在无限美景面前力不从心的语言,尽情展现有声的大千世界的丽影。让只能在书籍与网络中浏览世间美景的人们丰富了对中国景物的了解。让那些美景脱离苍白的文字,变得生动而精彩