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600字 初一 议论文古诗词是中国古人展示才华和表达情怀的一种方式，也是后人追溯远古，探索文明的桥梁。这周五，我们班开展了“我爱古诗词”诗词朗诵活动。同学们都踊跃参加。终于到了激动人心的时候了，同学们都跃跃欲试，想要一展身手。第一个上场的是我、白佳琦和任文茹朗诵《将进酒》。我们自信满满地走上讲台，同学们也屏声凝息。随着优
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650字 初一 叙事古诗词是中国古人展示才华和表达情怀的一种方式，也是后人追溯远古，探索文明的桥梁。这周五，我们班开展了“我爱古诗词”诗词朗诵活动。同学们都踊跃参加。终于到了激动人心的时候了，同学们都跃跃欲试，想要一展身手。第一个上场的是我、白佳琦和任文茹朗诵《将进酒》。我们自信满满地走上讲台，同学们也屏声凝息。随着优
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800字 初三小时候，我的嗓门大，讲话声音宏亮，仿佛从那时起，就注定了与朗诵有缘，我常常“充电“来增大能量。五年级时，学校举行庆六一文艺演出，决定让我朗诵。由于之前没参加过这样的节目，一开始既感到新奇又怕自己做不好。朗诵的篇目是自己选的，班主任很重视，说我这是初次，比较生疏，“电量”储备不足，要给我“充电”。他先
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900字 初二朗诵是我生活中不可缺少的一部分，我常常被美文古诗所吸引。我喜欢“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观，也敬佩“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的悲壮。每天放学后的半个小时是我最开心的时光，因为我和妈妈会坐在车里朗诵美文。妈妈认真的聆听我的朗诵，在回家的途中伴随着朗朗的书声。一段时间以后，我就不不想
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700字 初一 记叙文有人心仪草长莺飞的春，有人喜欢阳光灿烂的夏，有人钟情天高云淡的秋，有人憧憬雪花飞扬的冬。岁月更迭，四季更替，总有一个季节让人期盼，总有一片天空让人翱翔，总有一段往事让人回味，总有一份精彩属于自己。在一个夏日的午后，我漫步在广场的小路上，炎炎的烈日照射在蓬勃的大树上被切割成碎碎的小花。我随着这炎炎的烈
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550字 初二 叙事我们学校在十月一国庆期间举行的一场“我和我的祖国”演讲比赛。为了这次活动，我们班准备了很长时间。比赛终于开始了，一个接一个的班级上台朗诵精心准备的词，我们班是在第九个出场。刚开始，我还故作镇定装作一副十分轻松的样子，看着台上的同学绘声绘色的精彩朗诵。可是很快就轮到我们班了，我的心情一下子紧张起来，手
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650字 初一在成长过程中，我们总会经历很多事，而有那么一些事，让我不断地成长。六一节前两周，学校就开始紧锣密鼓地为准备六一庆典做准备，同学们也都排练起了表演节目。而我，被老师选去参加《少年中国说》的朗诵表演。这对我来说，是个不小的挑战。我们的第一次排练，可以说糟糕透了。朗诵时，我的声音要么不够洪亮，要么就是感情
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750字 初二比，就是对比、竞争，它不让人感到舒适。但有时，比是一盏明灯，让我们看清自己的方向。比赛前一天晚上，我在书房里为第二天的朗诵比赛做准备。一会看着手稿读几句，一会闭着眼睛背几句。我紧张极了，读得急促，背得生疏，磕磕巴巴的。妈妈把一杯热牛奶放在书桌上，又对我重复了一遍注意事项，最后为我加油打气。第二天上午
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800字 初二 记叙文今天，我校有一场活动——“十大歌手”比赛，比赛中穿插着诗朗诵。我们班也有选手参加诗朗诵，她叫小硕（化名）。对于小硕的诗朗诵，我们班有不同的看法。这次诗朗诵本来不是小硕演讲的，是另一位同学——小鱼（化名）。小鱼十分不想参加四朗诵，因为即将考试了，要复习。如果参加诗朗诵，就要背诵、排练……这会浪费她更多
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650字 初一 记叙文红色的地毯，五彩的闪光灯，瞩目的目光。那是我梦想的舞台。每当我朗读课文时，我都会幻想，想象出那个舞台，那一定是我终将踏上的地方。我也会想起，想起曾经的种种——我就像是站在时光的这头，看着那个从起点一步一步莽莽懂懂的爬向前方的那个小女孩。看着她失意时哭泣，看着她迷路了张皇失措，看着她委屈得不知如何诉说