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900字 初二“叮零零”上课铃响了，一位个子不高，中等身材，把自己包裹的严严实实的老师走了进来。进来后她“卸下了装备”坐在椅子上，用惯有挑剔的目光扫视着教室，惧声厉色地说：“我告诉你们，在我的课上没有一个敢走神的。”这使我们不由得心生寒意，后背发凉。“快点儿，快点儿写，这都是考试的重点！”“你们这速度太慢了，要知
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900字 初一 记叙文同学们，在小学里面，你们肯定每个人都会有测验，因为测验是同学们必定经历的。那么，你们尝试过在测验中和其他同学“串通”吗？而我就经历过一次在测验中作弊的事，那是在四年级发生的事了——“铃……”上课铃响了，但同学们却恐惧老师的到来——因为这节课是老师来给我们测验古诗的。而古诗就是同学们最难攻克的“门槛”
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550字 初二 议论文课堂上，我一定要举手发言．上课前我暗自下着决心．嗨，举就举呗，只不过回答老师的几个小问题罢了，有什么可怕的！临上课还有1分钟，我故作轻松地想！上课铃响了，老师迈着矫健的步子跨进了教室，我的心不禁一惊，几分钟后，老师问：谁能用这个单词造个句子？教师里非常地安静，我的心突突地跳着，我偷偷地环视了一下四周
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1000字 初三 书信告别小学，升上初中，来到一个新环境，王老师成了我上中学的第一个语文老师。与其相处一年了，敬佩之情早已烙入心中，捕捉几个镜头与君共享：镜头一：新官上任“三把火”时间：开学之际“咦？那个戴着眼镜，扎着马辫，拎着本书的年轻教师是谁呀？”“噢，那就是我们的语文老师王老师！”王老师走进了初一（6）班的大门，站
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700字 初二在人生的路上，每个人都会遇到许多荆棘林。有些人不怕困难、勇往直前；而有些人却犹犹豫豫、停滞不前。为什么会有这两种截然相反的情况呢？我的父母一直想把我培养成一个“勇者”。记得有一次我随父母外出购物。当时年龄很小，不懂事，对一切事物都充满好奇。于是在父母买菜时，我左顾右盼，想要找到一些新奇的事物。我扫视
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700字 初一现在还记得我第一次踏入初一（3）班的班门时所看到的景象：一个三十左右的年轻女老师，正站在讲台上忙碌着，见我进来就急忙招呼我过来，亲切地问候我，这种亲友的印象一直挥之不去，可是半年以来，我对田老师又有了更深刻的认识。田老师，您知道吗？每次上您的语文课，我最喜欢听的就是您与我们分享人物背后的故事，您那红
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1200字 初中【2015年江苏南京中考作文题目：想想别人】想想别人!一起来探讨下这个作文题的难度和构思吧!【2015年江苏无锡中考作文题目：读书之味长】中考作文为自己的读书经历，人生体悟，所思所感，题目自拟。前面有小短文，说有的书让人提升智慧，有的书让人动情，读书如品茶，等等之类的。【2015年江苏扬州中考作文题