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600字 初一 读后感生活是不公平的，要去适应它，甚至反抗它。每个人都有自己的人生，人人独特无一。不同的性格，不同的相貌，不同的经历，锻造了每个只属于自己的人生。那是一个死后的世界，所以已经不会有实际意义上的死亡。每个来到这个世界的人的人生都是遗憾的，每个人为了反抗自己的命运，开始与神和天使战斗。“要守护的东西，只有短短
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550字 初一 记叙文我的发小，和我差不多高，但比我面条，比我好看，常常是邻家夸奖的对象，自然，我就成了发小的陪衬，但这并不影响我们之间的友谊。犹记得小时候的我们，最喜欢背着书包，手挽着手回家。那日，雨过天晴，路上的小坑里积了很多积水。我和发小正欢聊着往家赶，一调皮的男生，硬是要使劲的踩水坑，把污水溅到了我们的裤腿上。刚
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550字 初二 叙事我的发小，和我差不多高，但比我面条，比我好看，常常是邻家夸奖的对象，自然，我就成了发小的陪衬，但这并不影响我们之间的友谊。犹记得小时候的我们，最喜欢背着书包，手挽着手回家。那日，雨过天晴，路上的小坑里积了很多积水。我和发小正欢聊着往家赶，一调皮的男生，硬是要使劲的踩水坑，把污水溅到了我们的裤腿上。刚
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800字 初三 散文人的一生，都发生很多事，或喜或悲，但让我欣慰之处在于与人相处时能“相信人”。这样使别人人格得到尊重，才能、潜力得到发挥，自己也受益匪浅。上世纪的文革后期，我上小学。有句歌词“悠悠岁月欲说当年好困惑，亦真亦幻难取舍。”是当时许多人思想的写照。在那个背景下，一些人心灵扭曲，讲假话、大话、空话，也有人爱兴
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800字 初三 读后感当今世界，科学技术是第一生产力，国与国之间的竞争、综合国力的竞争，实质上是科学技术的竞争和民族素质的竞争，也就是教育的竞争。因此，教育的战略地位显而易见。在漫长的革命生涯中，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人创造性地把马克思主义教育理论与中国实际相结合，从理论和实践上探索出一条适合中国国情的教育发
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1000字 初三 记叙文我的舅舅金炜凯那是一个好厉害的学生，回忆起他的故事那可是太多太多了，今日顺便唠叨有关他的二三事。学霸风采什么是学霸？“学霸”在网络用语中的含义与其本意不同，原意为“学界中的霸主”，一般用来指平时刻苦钻研，认真学习，学识丰富，学习成绩斐然的一类人。具体说就是对在学习期间，刻苦学习而学习成绩好，名列前茅
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1000字 初一 记叙文No.1 酸“啊，一轮的考试又结束了，完蛋喽，看来下一个单元开始我要好好努力啦！我在心里暗暗地想着。于是，每天晚上，做完作业，我便开始了新一轮的战斗——做课外练习。每次，当我做得不耐烦的时候，我便会想到我的“耻辱”——那些不堪入目的数学成绩。战线就这样，一次次地拉长了。虽然战线被拉长了，但我却做得不