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550字 初一 日记2011年12月14日星期三失败的紧急遇险撤离演练正当第二节课快下课的时候，学校的紧急遇险警报突然拉响了。一阵紧张过后，班上的同学立刻反应过来：事先布置好的紧急遇险撤离演练现在开始了。正因为大家知道是在搞演练。不少的同学就没把这当回事，而是视为儿戏。在撤离时，大部分同学首先是很不情愿地离开了自己的座
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550字 初一 记叙文曾经有一位外国教育家来到中国的一所小学。他邀请五个学生做一个实验。他请学生各牵一条线，线的另一端各系着一个小球，并把球放在一个瓶子中，然后对学生说：“假设这个瓶子是一幢房子，你们每个人牵的球代表着房子里的人。现在房子着火了，在规定的时间内逃出来的‘人’才能生存“。然后他请学生听到哨声后以最快的速度将
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600字 初一曾经有一位外国教育家来到中国的一所小学。他邀请五个学生做一个实验。他请学生各牵一条线，线的另一端各系着一个小球，并把球放在一个瓶子中，然后对学生说：“假设这个瓶子是一幢房子，你们每个人牵的球代表着房子里的人。现在房子着火了，在规定的时间内逃出来的‘人’才能生存“。然后他请学生听到哨声后以最快的速度将
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800字 初三 记叙文众教师齐心助八百学生脱离地震危险——记地震石坪小学现场年5月12日,一场突如其来的地震打破了我们宁静的生活。在威远的一所九年一贯制学校,有一群勇敢.舍己为人的老师,他们帮助了近八百名学生,在最危险的时刻正定的面对食人虎一般的地震,并且迅速摆脱危险。在徐校长和巫校长的正确指挥和全体老师的妥善应急处理下
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300字 初三 读后感今天，我又看了一下语文书上的黄继光的课文，虽然不是我们要学习的课文，但我还是一次又一次地看着，总会有好多好多的话想要献给黄继光。里面说黄继光为了完成任务，光荣殉职的事迹，让我不得不佩服黄继光了。黄继光接受了上级下给他的任务，去战场上撤离群众，保护群众的安危。但敌人的枪也不是“吃素”的，真的是越打越猛
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650字 初二 记叙文每个生命都是极其可贵的！正如吕凯特所说，“生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。”一个小女孩，渴望着生命，可是上帝不帮她，非要死神来到她身边。她认命……在一个小村庄里，一个满身污泥的小姑娘走到我跟前说：“姐姐，有什么需要帮助的吗？”“噢，没什么！”我答。我参观了一下这个小村庄，这里的人们非常
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500字 初一火，给予人们光明，也代表着希望。火，是温暖的象征，它让寒冷不再，火，更是希望的象征，它指引着我们前行。人类离不开火，火，对我们的作用非常多。如：火可以将未经过烹饪的食物煮熟，增强免疫力和自身的体力，也可以在寒冷的冬天里取暖，也可以用来烧水。但在用火的同时，它也存在着危险性，它可以引发火灾导致让原来一
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650字 初二滚滚黑烟在空气中弥漫着，仿佛要把整个天空吞噬，笼罩在黑暗中一般，以前高耸的大楼现在正在被火无情的焚烧着，显得摇摇欲坠。警笛声，指挥声，呼喊声，求救声混为一片，给人一种非常恐惧的感觉，大火仍没有停下来的预兆，救援仍在紧张进行中。刘队长穿梭在火海中，大声呼喊着，但仍没有听到任何回应。刘队长的心在滴血，这
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600字 初一 抒情散文宁可十防九空，也不一刻放松。——题记今天，我们七年级的学生们观看了《超强台风》这部影片，在看电影的过程中，我曾为了大灾中的大爱而潸然泪下过，也曾为了影片中的幽默一刻而开怀大笑过，但当我从电影院中走出的那一刻，我更明白这部影片教会我的是如何取舍。取和舍自古就是一对反义词，在这部影片中表现的越发淋漓尽致
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650字 初一 议论文今天下午，我们随着高昂的义勇军进行曲，兴奋地来到操场上，因为学校聘请了消防官兵将给我们进行消防安全讲座。消防官兵们整齐的入场了，开始了精彩的讲座。消防官兵在上面讲得滔滔不绝，同学们在下面听得全神贯注，没有一个人开小差。消防叔叔在讲完拨打119的方法和逃生方法后，还和我们进行了互动，让一名同学来当报警