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800字 初一 记叙文画是美丽的，是可以抒发感情的。在画中，谁都能看到多多少少的有些自己的看法和想法。然而，有许多幅美丽的画，出现在我们的生活中。每个人眼中，生活这幅“画”都是不同的，在我的眼中生活这幅画是不公平的。我从这幅画中看到的，是两个截然不同的环境，是两个截然不同的教育方法，是两个地方向截然不同的孩子。这里的孩子
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500字 初三 记叙文秋处于冬夏之交，是夏的离殇，是冬的前奏。它是个与众不同的季节，它不同于同样处于过渡阶段的春，没有那么蓬勃的生命之美，它的美是凋亡的余晖，是生命的晚霞。秋季，自古就立足于文人墨客的笔锋，在一诗一句中，渲染上感情的色彩，诗人们寓情于物，流露出截然不同的感情，也营造出了截然不同的秋天。在春夏秋冬中，春夏冬
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550字 初二成长，意味着痛苦与漫长。只有经历莫大的苦痛，才能真正成长，破茧成蝶。真正绚丽的人生是在无数地苦难中产生的。雏鹰在痛苦中展翅，婴儿在痛苦中出生。没有痛苦的残阳如血，又怎么会有美丽的朝晖喷薄而出？没有登山队员的艰苦攀登，又怎么会感受到五星红旗插在珠穆朗玛峰上的喜悦？没有经历挫折，你又如何静心努力、涅槃重
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600字 初三 议论文“生命”，这个言辞对于许多人来说，它高深莫测神圣不可侵犯，仿佛你对它一有不敬亵渎之意，就会遭到命运残酷的诅咒似的，所以，它抽象；但它对于一些人来说，它一文不值，毫不威严，所以它懒散；“生命”在司马迁`屈原这些人的眼里，卑微，落寞，一切不可用来形容它的词语似乎都变得可行，因为他们把国家的人民的利益都摆
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650字 初三 散文毛毛虫完善自我，化成了美丽的蝴蝶；蝌蚪完善自我，变成了除害的青蛙；树苗完善自我，长成了参天的大树……材料中的雕塑家也正是因为完善了雕塑，才能使雕塑变得完美。完善自我，可以打造出不同的自己。“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才”，人总是在不断的辛劳，这样才能不断完善自己。法国文学巨匠莫泊桑年轻时就从事文学
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600字 初三 记叙文究竟是环境影响了心境还是心境创造了环境，一时难以辨明。宠辱不惊，闲看门前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒。花开花落云卷云书，这是大自然赠给我们的礼物吧，质朴却又高贵，看者不同，它的美便要随心境变化了。诗人可以看出“宠辱不惊”，品味“去留无意”，农夫或许正为风调雨顺而快乐，这同样的环境竟成全了不同
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700字 初二微笑，是人的天性，我们从出生就具备喜，怒，哀，惧这些基本情绪。也正是因为这些情绪，我们的生活才更加丰富多彩。从前的人，各种情绪之中，最多的是乐。尽管生活贫苦，但依然能保持乐观的心态。可现在，社会飞速发展，人们的经济水平倒是提高了，生活质量却不如从前。是因为社会发展所带来的更大的压力吗？并不全然如此。
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750字 初二 议论文面对成功的甘甜果实，每一个人都趋之若鹜，然而却在前行的路上缺乏勇气，不能勇往直前，在半路就失去了前行的动力，诚然，这样是无法收获成功的。成功需要勇气，最畏突然放弃。成功的路上是不平稳的，我们要有勇气去面对上天给我们设计的各种考验。用勇往直前的拼劲去面对人生中的各种考验、磨练，我们必能在苦难的时光的打
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700字 初二 散文春天，公园里的花儿争相开放，鲜艳夺目，美丽极了！但是，光阴似水，一眨眼，春天将要离去了，花儿也不像以前那样被人们喜爱了，颜色不再那样鲜艳了，人们也不再那样关注她们了，假如你是将要凋谢的花儿，你会怎么做呢？第一种做法，你会非常的自暴自弃。当你做这种花儿的时候，你会不断地埋怨树干和你自己还有时间。你埋怨
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900字 初二 散文炎炎夏日，炽热的太阳尽情散发热情。而我，在清凉的阁楼上透过敞开的窗户细细地望着窗景，望着那炎炎夏日下的窗景陶醉着……狭小的窗户中，望去却是极为广阔的景色：稻田，河流，房屋，道路，树丛，远山，还有那我最迷恋的天空都融入了这幅窗景。太阳高高地挂在蓝天上，阳光透过朵朵漂浮的白云洒在大地，田地里的白云的影子