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650字 初二你的回眸犹似万千芳华，使我沉迷其中；你的回眸犹如深沉大海使我沉浸其中，不知所措；你的回眸里犹有万里星辰大海，美得不可方物，让我流连忘返。让我想珍藏起来，不再给世人有窥伺的机会。回眸中，我好似在你的眼里间看到了一个完整的自己，十分激动。在你的眼中，好似自己没有沾染到任何世俗的纷扰，与你共同品茶论谈。在
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550字 初一 叙事我回眸我的成长之路，似乎多了些灰尘的不明，少了些斫痕的深刻，一路走来，已过了几度春秋冬夏，却从未品味成长路上的所得所失。我那紧闭的双眼是林海英为我开启的。吹区《城南旧事》表面的灰尘，回味英子的童年，“英子，无论遇到什么困难，挺一挺就过去了”，当爸爸的花儿片片飘落，伴随着毕业的骊歌，英子长成了，不在是
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650字 初一回望，多少的脚步搁浅在岁月的潮流中。停驻，多少次努力去蓄势。回忆，慢慢将我吞噬。然而，我想再次回眸得到你。历史的车轮“吱呀吱呀”地不断旋转。我看到越王勾践一次次地尝胆来提醒自己，一次次回眸过去的边缘；听到简心中一次次地呐喊，在舅妈家所受的苦难让她一次次地审视人格；触到我们国人铭记过去的耻辱，奋发图强
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750字 初一 记叙文短短的一回眸，就像一株桃花，虽没有耀眼的光华，可也有一种沁人心脾的温馨与优雅。我与爸爸不相见已半年余了，我最不能忘记的是他的回眸。这是一个微风在发梢嬉戏，阳光于指尖跳舞的日子，树叶在枝头被微风轻拂着，好似风铃一般轻快。我的心情，也沐浴在一片暖融融的气氛中。因为今天是爸爸从外地回家的日子，花骨朵儿们聚
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1200字 初三 记叙文余余落辉，我爱一彩最美；涓涓潺水，我掬一片最清；回顾走过的树林，我独恋枫叶最红；回眸成长的足迹——我不忘毅者无疆的坚强。7岁时，我爱看《西游记》，而孙悟空便是我的信念。纵然可以千变万化，也要忍受五指山下的嘲讽，一压就是五百年，一忍就是风吹雨打，谁能顶天立地，坚强，被一只猴神化得如此悲壮，这便是开始，
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750字 初一望着她爸爸骑自行车顶风走远的背影，好友抱怨，今天早晨爸爸把她叫醒得太早了，好困。是吗？每天清晨唤醒我的只是闹钟，每天载我到学校的只是地铁。久而久之，能唤醒我心灵的如山的父爱在哪里？我找不到。父亲太忙了。小时候，送我整套图画书当生日礼物，却从不会在床边为我讲故事，是他；刚上学，把我打发到一个又一个补习
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800字 初三 叙事有一种爱叫呵护，有一种情叫期望。在成长过程中，我回望身后的一串串脚印，心中不禁泛起圈圈涟漪，我知道，流逝的才是最珍贵的。成长回眸中，有一种爱在蔚蓝色的雨伞下，支撑着我的天空。“轰隆隆”，一声巨响凝固了我的思维，抬头望着小伞下的奶奶，她的脸上写满了坚毅，天上乌云密布，大雨倾盆，阴暗的天下，狂风肆虐无阻
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550字 初三 记叙文世界上有许多动作平凡得被人忽略，但正是这些往往被人忽略的动作却赐给了我博大的力量，就像那个回眸，留下了，就是我心中的春天。在一个蓬头稚子的心目中，除了天真的嬉戏，再不会保留什么。而在那个尚在单纯与稚厚时期的我，内心却久久被一种渴望所占据，我知道那种渴望是父亲。每次心中浮现这个陌生而熟悉的词，我总会努
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1000字 初一 记叙文坐在教室里的我，一头便看到了右边隔着一个同桌的你，此时你也正侧着头对我微笑着。正疑惑呢，心想我的初中教室里怎么会有我的小学同学。朝前看，前桌的两位真的和以前的两位长得很像呢，一切，似又回到了从前……不知怎的我忽然的被惊醒了，用朦胧的双眼看着眼前温暖的被子，这才发现，原来我那是在做梦。怎么会这样？我心
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1200字 初一 记叙文坐在教室里的我，一转头便看到了右边隔着一个同桌的你，此时你也正侧着头对我微笑着。正疑惑呢，心想我的初中教室里怎么会有我的小学同学。朝前看，前桌的两位真的和以前的两位长得很像呢，一切，似又回到了从前……不知怎的我忽然的被惊醒了，用朦胧的双眼看着眼前温暖的被子，这才发现，原来我那是在做梦。怎么会这样？我