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900字 初二 议论文第三次训练，气氛很活跃。大家都说说笑笑地练球，这样不但摆脱了枯燥的情况，还可以避免敌对意识，很愉快，并且，时间也过得很快。休息过后，训练再次开始，终于轮到赵老师对我们进行面对面讲解了。毕竟是第一次，很兴奋。赵老师首先讲解了篮球场上的五个位置以及各自的活动区域，擅长什么，之后让我们自己选择选择什么位置
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600字 初中 周记今天下午有蓝球兴趣班，我1:20分就迫不及待到学校蓝球场，可是没有发现其他同学，自言自语的说：“是不是来早了呢。” 操场上很热，我大约等了10分钟，同学们终于全部来了。教练让我们先围着蓝球场跑了二圈，并做了准备活动。然后教练叫我们练习正反跑5次，一开始我们以为非常简单，可是教练示范给我们看的时候，我
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750字 初一一个音符，弹奏不出一支动听的乐曲；一个人，无法完成一场精彩的比赛。原来，我从未孤独过……七月的那一天，是我第一次真正意义上的接触篮球。当时的我对篮球充满了幻想，幻想着自己有一天能成为球场上最靓的那个仔，赢得全场的掌声……然而几天后的第一场比赛就让我彻底看清了现实和幻想中的差距……“传球，快传球啊……
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450字 初三 日记因为天生的有利条件，我对排球情有独钟，在上初中的时候我就加入了学校的排球队，那个时候我还像一个毛头小子，认为只要把排球打过线就是实力，所以丝毫没有注重自己的动作。直到初三的时候，我们换了一个队长，他每天都会要求我们练习一些基础的东西，例如垫球，传球，这些我都烂熟于心，不禁对他的方法产生了怀疑，有次我
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250字 初中 议论文什么是合作?合作就是好几个人把一件事情完成。为什么要合作?因为一个人没办法把一件大事完成，可是如果很多人一起做的话，就会有办法解决。像是打棒球，一个人没办法赢过对手，可是大家团结的话，就有办法胜球。除了合作之外，还是要协调一致，否则仍然会失败，像是踢足球，虽然教练把每个人的位子都安排妥当，而且人人都
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500字 初一 日记人在和朋友的相处中，难免会发生一些矛盾和磨擦，可是却很少见到有过失的一方能够放下面子主动去道歉的，以至于误解越来越深。这大概是人生来就有的缺点吧，为了“面子”，不敢承担自己应该承担的责任；这可能也是人们心灵脆弱的一面，不愿面对自己的错误。我原来有一个朋友，我们俩很要好，用同学们的话说就是“不破捆的烂
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800字 初一 散文提纲：第一段：讲我看了电影《大灌篮》以后迷上了篮球运动。第二段：讲同学们猜测上课的内容，也说明了同学们非常喜欢体育课。第三段：讲篮球课程开始前热身运动中有趣的事。第四段：讲老师教我们打篮球的过程。第五段：讲了篮球无懈可击的魅力。有趣的体育课自从看了电影《大灌篮》以后，我就迷上了篮球，想想片中潇洒地灌
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550字 初一 记叙文朋友酷爱足球，爱得死去活来，昏天黑地，课堂上一手做笔记，一手摸足球，书包里塞满了足球杂志，床头上贴满了贝克汉姆的照片，踢起球来更是忘乎所以，为此自来水充饥是家常便饭，抽筋跌伤是小菜一碟，天黑了还搂着足球见周公。其实我也如此，虽不及朋友那样疯狂，但足球也是我的至尊至爱。喝酒能喝出酒文化，乘车能乘出人生
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650字 初二纵然世间风情万种，我依然做最好的自己。——题记小时候，学校里掀起了一股“足球热”，各种各样的球星被同学捧上了天，同学之间比谁更有球星的“范儿”，比谁会踢“香蕉球”、“头球”……，我也是其中的一员。然而“天有不测风云”，我的一场比赛竟成为了同学们的笑柄。那是小学间的一场友谊赛，我担任前锋，主要负责向球
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650字 初二“咚！咚！哐！”随着一声金属响，球进了，我和队友们瞬间拥抱在了一起，庆祝这来之不易的胜利。事情发生在半小时前。比赛已进入白热化阶段，只见小李在娴熟地运球，那球在小李的手中有规律地上下摆动，随时准备传球，“接着”他喊了一声，我连忙缓过来，跳跃，接住了“火球”，一大群人仿佛被捉弄似地，马上又追到我跟前，