走走作文段落(10篇)
  • 750字 初一 读后感
    今年暑假,我反复地读了《龙三太子流浪记》这本书。文中那生动有趣的情节深深地打动了我。这本书讲了一个叫走走的小龙变成龙王后带着全龙族打败入侵龙族的蛟王昊的故事,今天我将与大家分享这本书的读后感。第一点感受是爱心:走走是一非常可怜的龙,他的父母在走走出生后不久就不幸去世,他吃不饱、穿不暖,几乎快要饿死,
  • 600字 初一 散文
    每个人的青春都是一本书,待老去后细细翻阅,才咀嚼出其中的意蕴;每个人的青春都是一阵风,忽忽的极速吹过或是慢悠悠的从头顶掠过;每个人的童年都是一架告别童年的纸飞机,满载着年轻的气息与斑斓的梦想,远远飞去……青春的漫长旅程,我们一步步走过,属于我们的青春,我们不留遗憾。勾着指头许下的诺言,写在纸条上的秘
  • 450字 初三 记叙文
    (三年级时被选入学校作文选,被评为范文)今天,我们在操场上玩了一个我最喜欢玩的游戏——老鹰捉小鸡。我们先用“石头剪子布”来决定各种身份,我争得了“老母鸡”的身份,袁威夺走了“老鹰”的角色,剩下的同学都做“小鸡”。“老鹰捉小鸡”的游戏开始了,“老鹰”嘴里流着口水,渴望地看着我的“小鸡”,还凶恶地叫着:
  • 800字 初二
    你见过北极美如昙花的极光吗?你听过海滨中时涨时落的潮信吗?你走过如水墨般的江南小巷吗?我没有。当我品读了肖复兴的“年轻时应该去远方”,内心突然涌起一股冲动,离开这小城,去远方。他说,如果有什么事是无怨无悔的,就是你的青春有漂泊的经历。但我从小就蜗居在一个小城里,从未走遍,也从未离开。儿时不懂,有时抬
  • 650字 初三 记叙文
    校门前那条蜿蜒清澈小溪,见证了许许多多殷切搬往回家学生的心情。每当最后一个铃声如约响起,像被自由自由的鸟儿被禁锢在密不透风般铁笼里的学生便迫不及待地从教室涌到校门口了。与自己亲人相见,便马不停蹄催亲人带我们回家了。我因家进,又是勤俭和运动一族,便不邀请父母来接我回家了。因此一辆破破烂烂但尚可骑行便于
  • 650字 初二 散文
    人的这一生太过忙碌,太过热血,像动漫中的主角们一样,为了自己的梦想执着,努力,哪怕会累得喘不过气,哪怕遍体鳞伤,哪怕最后还是到不了终点,哪怕是忽略了沿路那些美丽,也在所不辞。就像一个人说的那样,“在奋斗的路上,沿路的风景即使再美,我也只能边走边忘。”但是,这样真的好吗?我觉得这样一点也不好。沿路的风
  • 700字 初二
    人的这一生太过忙碌,太过热血,像动漫中的主角们一样,为了自己的梦想执着,努力,哪怕会累得喘不过气,哪怕遍体鳞伤,哪怕最后还是到不了终点,哪怕是忽略了沿路那些美丽,也在所不辞。就像一个人说的那样,“在奋斗的路上,沿路的风景即使再美,我也只能边走边忘。”但是,这样真的好吗?我觉得这样一点也不好。沿路的风
  • 700字 初二
    校门前那条蜿蜒清澈小溪,见证了许许多多殷切搬往回家学生的心情。每当最后一个铃声如约响起,像被自由自由的鸟儿被禁锢在密不透风般铁笼里的学生便迫不及待地从教室涌到校门口了。与自己亲人相见,便马不停蹄催亲人带我们回家了。我因家进,又是勤俭和运动一族,便不邀请父母来接我回家了。因此一辆破破烂烂但尚可骑行便于
  • 700字 初二 写景
    校门前那条蜿蜒清澈小溪,见证了许许多多殷切搬往回家学生的心情。每当最后一个铃声如约响起,像被自由自由的鸟儿被禁锢在密不透风般铁笼里的学生便迫不及待地从教室涌到校门口了。与自己亲人相见,便马不停蹄催亲人带我们回家了。我因家进,又是勤俭和运动一族,便不邀请父母来接我回家了。因此一辆破破烂烂但尚可骑行便于
  • 500字 初一 记叙文
    清晨,我推开窗。啊!什么也看不见了,房屋,街道都被眼前的白雾给笼罩了,一切可真安静。可不出去走走,呼吸一下新鲜空气哪?说走就走,穿上自己的运动鞋,匆匆跟妈妈说了一声就走了。忽然一阵风把雾吹散了,可眼间又聚拢来了“雾这么大,我该去哪儿啊?”心里犯嘀咕道。雾又一次被风吹散,前方隐隐约约出现了一个公园,要