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500字 初中 读后感今天我读了神笔马良这本书，这本书深深地吸引我。这本书主要写有个男孩名叫马良，他喜欢画画，因为家里穷买不起笔，只能用树枝在泥土画画。一天晚上，马良干完活回家休息，突然一位老爷爷出现在马良前面，老爷爷递给马良一只神笔，让马良给穷人画画。马良以为是梦，醒来后手里真的拿着老爷爷给他的笔。马良每天给穷人画画，
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650字 初一 抒情散文今天，我看完了洪汛涛爷爷写的《神笔马良》，我觉得很有意思。这篇文章写的主要内容是：有一个叫马良的穷孩子，爹娘都死了，于是马良就一个人生活着。他每天到山上砍柴……马良很喜欢画画，可是他连一支笔都没有，所以他只能用树枝在沙地上画。即使这样，他仍然不放弃，每天都苦练画画，因此，他画的画已经是栩栩如生了。他
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700字 初中“马良先生，再多画一点树木吧！”马良住的小屋前又传来了一阵阵哀求声。一只小松鼠又找到了他。被小松鼠这么一说，马良的身旁站满了许许多多的的小动物。都七嘴八舌地向马良诉起苦来。“是呀，马良先生，再画一点儿吧，人类砍伐树木的速度是那么快，您画的树一下子就没了，我们……”一只狐狸也小声的哭泣起来。马良听它们
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800字 初一 记叙文假如我有一支马良的神笔,我要在庄稼上描描画画；我要在高层建筑上添上美丽的装饰品；我也要在画出许多花儿献给大自然，让大自然变得五彩缤纷。假如我有一支马良的神笔，我要在画出许多高大的树给大自然，让大自然有更多的清新空气；我要给空溜溜的稻田里画上许许多多的谷物，让村民不再挨饿，假如我有一支马良的神笔，我会
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900字 初二 议论文《神笔马良》这篇故事想必许多人都已读过，大家一定都为马良的善良平正而感动，并为他最终和乡亲们过上了幸福生活而欣慰。但我却丝毫不这么想，我认为：从某种意义上来说，主人公马良所演绎的是一场悲剧。按照故事中所叙述，马良出生与一个贫穷的家庭。他十分热爱绘画，却苦于家里没钱买笔。他常常手持树枝在沙地上练习，用
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400字 初二 议论文通过作者的描写，我们可以知道马良是一个“身穷志不穷”的孩子。马良从小就很喜欢画画，可是他没有笔，但是他是一个有志气的孩子，不会轻易放弃的。当他有了一支神笔以后，他没有拿去炫耀或是做坏事，而是帮助了更多需要帮助的人。坏人要他去做坏事，他却始终没有同意。可以看出马良是一个有志气、善良、正直的人。其实，在
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600字 初一红彤彤的太阳慢悠悠地伸了个懒腰后，才懒洋洋地在轻柔的云层里爬出来。突然，我被一位长相英俊的男子轻轻地摇醒了。他朝我微笑，并说道：“小不点儿你好，我是神笔马良，你是今日的走运观众，我会陪你玩一天。”我敲了敲自己的脑袋，惊呼道：“你是神笔马良，你是马良！”我开心得几乎要从床上蹦起来。他说：“快收拾一下，
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800字 初三 书信按照故事中所叙述，马良出生与一个贫穷的家庭。他十分热爱绘画，却苦于家里没钱买笔。他常常手持树枝在沙地上练习，用精致的线条憧憬的美好的未来。正在这时，神仙就很适时地出现了，他托梦送给了马良一枝神笔。不错，马良确实拿着这枝神笔为乡亲们做了不少好事，他总在乡亲们最需要帮助的时候用神笔为他们“变”出了实物，
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350字 初三 应用文有一个小孩叫丁丁，他才刚上幼儿园。他画画时很不认真，不是没了眼睛就是没了鼻儿。小朋友都叫他“沒鼻”马良。这一天，他从幼儿园回来，写完了作业，又看了一会电视。累了，就去睡觉了。他进入了甜蜜的梦乡。他竟然梦到了“神笔马良”！马良看到了丁丁，说：“小弟弟，请问你会画画吗？”“是呀，我会画画。”“那你就画一
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1200字以上 初二 记叙文【篇一：神笔马良】从前，有个叫马良的穷孩子，他天生聪敏，从小喜欢画画。可是由于家里穷困潦倒，他连买一支笔的钱也没有他到山上打柴时，就折一根树枝在山坡上画；到河边割草时，就用草根蘸着河水在河边画；回到家里，就拿一块木炭在院子里画。马良坚持不懈地画画，从没从前，有个叫马良的穷孩子，他天生聪敏，从小喜欢画