插入段落
共24个插入作文
初中
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300字 初中 记叙文恰当选用插叙_记叙文写作专题讲座插叙是在叙述中心事件的过程中,为了帮助展开情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的故事或回忆,但故事或回忆叙述完又必须回到主要情节的叙述方法。 在叙事性文章作品的情节发展进程中,作者在安排贯穿线索较长的情节时,为避免行文的呆板,追求叙事的节奏和波澜
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300字 初中 记叙文恰当选用插叙_记叙文写作专题讲座插叙是在叙述中心事件的过程中,为了帮助展开情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的故事或回忆,但故事或回忆叙述完又必须回到主要情节的叙述方法。 在叙事性文章作品的情节发展进程中,作者在安排贯穿线索较长的情节时,为避免行文的呆板,追求叙事的节奏和波澜
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700字 初三响沙湾背依大漠龙头库布其沙漠,面临罕台大川,又名“银肯”响沙。沙高80多米,宽200米,坡度为45度、呈弯月状的巨大沙山回音壁缀在大漠边缘,是一处珍稀、罕见、宝贵的自然旅游资源。沙漠净水沙湖在弯月沙山回音壁南约2公里处,是一个小面积沙池,终年不渴,为难得的“沙漠甘泉”。神秘的沙歌现象吸引中外游客纷至
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1200字 初三 叙事【写法点睛】开头→事情过程(插叙往事)→结尾这一个章法,要求我们在叙述一件事情的过程中,再插入一件往事,以便更好地突出文章的主题。本方法适用于叙述一件事情。【写法指导】开头:这里要交待事情的发生的时间、地点、人物、起因等。对所写的题目所写的事有一个概括地说明。具体事例(插入往事):这里是文章的重点段
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550字 初一 记叙文张老师,你知道吗?您是我的良师益友,您就像我的大哥哥一样,和我们一起欢笑,一起伤心,一起玩耍,一起嬉闹。您那幽默的言语总逗得我哈哈大笑。记得有一次,您来我们班上课,我们都在低头抄黑板上的作业,而你却突然把它擦了。一个同学叫起来:“老师不见了!”您笑了起来:“我不是在这儿吗?”立即班中笑声不断。您不仅
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500字 初一 读后感我的旧U盘和现在的新U盘。片段一:上一次科学课作业是查茎……是怎样长得,组长要我来负责查茎,在家里我查完茎的质料后把U盘插进去,就在我把质料复制好后放进去的时候弹出来了一个(不知道叫什么)上面写,U盘没有插好请检查,可是U盘插得好好的也不知道怎么回事,我就知道是U盘坏了不过也没有想,因为14:05了
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650字 初一老师,您知道吗?张老师,你知道吗?您是我的良师益友,您就像我的大哥哥一样,和我们一起欢笑,一起伤心,一起玩耍,一起嬉闹。您那幽默的言语总逗得我哈哈大笑。记得有一次,您来我们班上课,我们都在低头抄黑板上的作业,而你却突然把它擦了。一个同学叫起来:“老师不见了!”您笑了起来:“我不是在这儿吗?”立即班中
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600字 初二触摸水分子一股清凉的东西从指间滑过,软软的,酥酥的,唱着歌儿向远方奔去。时间仿佛又带我回到去年夏天,回到那动人的课堂。那是一个明媚的下午,太阳似乎也刚睡过午觉吧,懒洋洋地照在窗上,洒进教室里。我漫不经心的翻开化学书,一行醒目的大字映入眼帘——“水分子的运动”。上课铃响了,化学老师也跟着走了进来。“今
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600字 初一 抒情散文周日的早上,梦丽早早起床准别吃的东西,韩列就准备喝的东西。终于准别完毕,他们两个一看时钟,7点45分,马上冲进房间换衣服。他们约好了8点在学校门前等。换过衣服后,拿起食物和饮料就出去了。他们骑着自行车(响应环保号召,所以骑自行车)以摩托车的速度冲向学校。8点05分,8点10分,8点15分……,他们两
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650字 初三 记叙文每一个人都有成功的时候,都在通向成功的崎岖的山路上经受着挫折或失败,但坚持不懈地向上攀登,就能取得成功。有一次,我和几个伙伴开展了一个“模型拼装”大赛,明天之内必须把各自拼装好的模型拿来,比比谁拼得好。回到家,我把舅妈送给我的航空母舰模型拿出来拼。我打开盒子,里面装着两袋的零件和一张说明书。我一看这
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