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650字 初三 记叙文我的妈妈与天下的父母一样，都怀揣着梦想，一门心思想把女儿培养成心目中的才女，在这种理念的熏陶下，我便投入到英语、二胡、乒乓球等课程的学习中，自己也稀里糊涂地走上了“成才之路”。在这些课程的学习中，二胡给我留下的印象最深，刚开始拉二胡的时候，我一点儿也不快乐，妈妈天天逼我练琴，都快把我逼疯了。每到这个
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500字 初二 记叙文这个暑假，我妈妈新收了两个“女徒弟”——我的两个朋友，她们来这里补习的原因是：她们的学习都不太好，可是有不知道怎么办，所以就来补习了。前几天，我给这两个比我年龄还大的姐姐当了一回老师。那天，我妈妈因为过度劳累而不能再上课了。于是，妈妈便叫我帮助妈妈上了一堂钢琴课。一听到这个命令，我就傻眼了。我和这两
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1200字以上 初二 叙事初二英语形容词和副词的语法精讲王春娟杨凌高新中学教学目标：集中学习初中英语形容词与副词及比较级及最高级的用法。教学内容：（一）形容词用法1.形容词可分为两大类：描绘形容词和限定形容词。描绘形容词是描写人或物的颜色、尺寸、形状、性质、状态等的形容词。限定形容词用于限定被修饰词的数量、距离、所有关系等。
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1200字以上 初二 说明文学习普通话，注重标准音近看了一些，目前大部分汉语学习者对每一个汉字的发音，往往掌握不好，发出不标准的语音。过去，本人在贡不广育觉民学校读书的时候，普通话也不是很好，发音很不标准。后来，因有中国国家汉办外派的志愿者教师援助支教，让我们认识到自己的错误发音，和学好标准音的重要性。然后来到了端华学校，更是
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1200字以上 初二 议论文近看了一些，目前大部分汉语学习者对每一个汉字的发音，往往掌握不好，发出不标准的语音。过去，本人在贡不广育觉民学校读书的时候，普通话也不是很好，发音很不标准。后来，因有中国国家汉办外派的志愿者教师援助支教，让我们认识到自己的错误发音，和学好标准音的重要性。然后来到了端华学校，更是发现很多同学，也掌握不
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550字 初一 散文星期三下午的最后一节可，不知从哪里来的燥热，闷在心头，说不出的滋味。天空沉闷沉闷的。不知什么时候，天暗下来了，雨也从远处淅淅沥沥地下起来，连连绵绵，毫不断续，轻柔得像春姑娘轻巧的舞步，伴着朗朗的读书声，翩翩起舞。不知什么时候，雨，它那的独特音节又急速地升高，粗喘着沉重的气息，像刚跑完马拉松，一时半会
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600字 初二 议论文尝试，是获得成功的先决条件。任何成功之事都离不开尝试。开学初，当我听到新七年级成立乐队的消息时，我决定尝试着成为其中单簧管的演奏者。学习了一段时间才知道：原来音乐会上风光的演奏者就是从枯燥的识谱、练指法开始。为了练习一个音节往往黑管放下好长时间手指却还是定格在那个音节的指法上，无法动弹。这样的练习真
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650字 初二 议论文想要得到成功就必须把一段不想走、不愿走的路走过去。成功的路上有敢于尝试的勇气在守望；有艰辛的付出在守望；有不懈的坚持在守望。上中学了，当我听到新七年级成立乐队的消息时，我决定尝试着成为其中单簧管的演奏者。学习了一段时间才知道：原来音乐会上风光的演奏者就是从枯燥的识谱、练指法开始。为了练习一个音节往往
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650字 初二 散文颤音，音节至尾，或拖向下一个音节，声拉长而不木讷，化生颤音。说白了就是用颤抖的声音填补，或算装饰音首与音尾之间的间隙，无非是使唱的人更能投入，听的主儿也更悦耳罢了。颤音非人专属，如马嘶、虫鸣、物响，皆尊此理，是人模仿了自然。还是人创造了颤音，问题貌似简单明了，但还是不易弄清。人本身也是自的然产物，哪
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700字 初一 记叙文现在每次看到老师这个字眼，我就会有一种别样的感觉，我相信我会记住她，刻骨铭心地记住。她，温柔可亲，美丽善良，我看见她的第一眼就喜欢上她了，。我上幼儿园的时候一直是个孤僻的小孩，对谁都排斥，极难相处，就是现在也是一样的，可是认识她后，我变了个人，为了争夺她的青睐，我不知道上课时举过多少次手。她教我们写