-
900字 初二 议论文走进缤纷的书简，捡拾先行者前行的脚步；打开飘零的册页，采撷历史真挚的泪滴。是谁感叹“不识庐山真面目，只缘身在此山中”？又是谁悲吟“感时花溅泪，恨别鸟惊心”？一切悲喜交错，似乎都在诉说：请用旁观的眼神！用旁观的眼神看别人，是意识的清醒。天地俯仰之间，芸芸众生中，每个人都是独立的个体。撩开世俗的面纱，真
-
650字 初二 记叙文俗话说：“当局者迷，旁观者清。”人们对待事情往往会因自己身在其中而不知其根本，所以这就需要我们既能让自己融于事情，又能站在事情之外看问题。我们在观看别人对弈时，在对弈的过程中，开心一般是属于旁观者的，而当局者却难得一点清闲，对弈的结果，对于旁观者来说，不过就像是看戏收场一般地惬意，而对于当局者来说，
-
700字 初一 议论文悠闲的鸟儿旁观长江奔流入海，却不清楚江水为什么愿意用生命灌注无际海洋；蹁跹的蝴蝶旁观飞蛾冲向刺眼的火焰，却不清楚它为什么明知是死却还要扑火；愚昧的人们旁观古□亭口一个革命者的被杀头，却不清楚他是为了什么牺牲生命。旁观者未必清，因为他们不了解当局者心中有着怎样的壮志或信念。“荃不察余之中情兮，反信谗而
-
450字 初中我的学校马腰中学，虽然只是个小小的乡村初中，却景色如画。如果你问我最喜爱的校园风景是什么，我会毫不犹豫回答：“篮球场。”确实，略显粗犷的篮球场，既没有美术教室的艺术氛围和五彩缤纷的画作，也没有兰草坊的清新幽静和错落有致的花草。但它有着别样的意义，留下我们的汗水，见证我们的拼搏精神，这就是我认定它是学
-
650字 初三 书信如果给我一片草原，我愿做一头飞翔的藏獒！??题记它还是犬，但又不是一般的犬。它立着生，生时内敛而又无所畏惧；它站着死，死时高傲而又果断坚决。它不是草原上最高大的物种，但它终生昂着头，俯视着草原众生。茫茫的草原上只有三种动物：羊、狼、犬。羊是这游牧体系上的农耕者，温和而懦弱，缺少血性。狼则是游牧者，出
-
700字 初中 叙事藏獒的尊严如果给我一片草原，我愿做一头飞翔的藏獒！――题记它还是犬，但又不是一般的犬。它立着生，生时内敛而又无所畏惧；它站着死，死时高傲而又果断坚决。它不是草原上最高大的物种，但它终生昂着头，俯视着草原众生。茫茫的草原上只有三种动物：羊、狼、犬。羊是这游牧体系上的农耕者，温和而懦弱，缺少血性。狼则是
-
150字 初二 散文人生是一条望不到目标的旅途，我就是在这条旅途上孤独前行的旅者。日出而行，日落而息。周而复始，我就像一名虔诚的朝圣者，一步一步走向虚幻的终极。夜晚，我落脚在心灵驿站里，记下一天旅程的所见所闻。当我在伤怀的笔下，写出那份内心的纠结与挣扎时，又在人生的边沿去扼守那份事事非非的煎熬，痛在黄昏，苦在夜晚，愁与
-
550字 初三 散文不知是在什么时候，或许是在奔跑，或许是在仰望，或许是一身，突然有那么一刻，心里什么都没有，仿佛挣开了一切锁链，真正地忘记了自我。那一刻，心静如水，没有一丝惊动的涟漪。可这只能是那么短暂的一瞬，难以捕捉的一瞬。当这一瞬恍惚过去，一切又似乎重重地压在心头上，恍若隔世，怅然若失。再想找回那一瞬的澄净，就如