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1200字 初一 散文可能，在人内心处，或多或少，总会有些伤痛！新的，旧的，伤着的，都令人难以释怀，成为了一个个烙印！好奇怪，烙印，何解使人如此惧怕，以致那种撕心裂肺的痛，永远埋在心底，给每个人都留下了无限悲伤！一连几日，天阴阴沉沉，一如我的心情！自初中以来，数学每一次测验的成绩，便由许多红叉叉自动变成了我心底的每一个烙
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550字 初一 议论文淙淙流水随时间的步履傍势而下，簇簇鲜花随时间的推移徐徐凋谢，翩翩蝴蝶随时间的前行消逝殆尽，而唯有记忆的烙印随时间的淘洗愈加清晰。时间似流星快速陨落，却用美丽的光芒划破夜空，在黑幕中留下华丽的烙印。时间风化着所有的历史，而唯有记忆在时间中留下来不可磨灭的痕迹。然而时间何其漫长，然而一个生命何其短暂，生
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900字 初一一个时代一个声音，一个声音有一个灵魂。——题记声音——构成世界的功臣。这种由共振构成的东西，在振动空气时，也振动了人心，亦记录了一个时代的交响和辉煌。山谷中，军旗浩浩，千军万马手拿长矛圆盾，“轰隆隆”惊天动地的战鼓声好似天雷降世，“杀……”马在嘶鸣，剑在碰撞，人在呐喊，鲜血滴入土地。这是三千多年前的
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1200字 初一 散文（1）烙印。看到了。（2）桌子上的烙印。回忆到2005年的春节。那时不算小了，但还是很调皮。家里一片喜气，鞭炮、烟花、对联、挂饰都买齐了。而烟花又是我当时最喜欢玩的东西。记得其中有一种烟花叫做“彩雷王”，放的时候要很小心，它会先喷出一些彩色烟花，然后就爆出震耳欲聋的响声。第一次放的时候只感觉有一层屏
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350字 初一 记叙文九月十八日，正上着数学课。教室里老师的讲课声，和窗外阵阵警笛声交织在一起。虽然天很晴朗，但是我们中国人的心中却很悲伤。1932年日本在我国领土上放肆的抢夺杀烧。 放学后，我着头，慢慢的往家走。眼前突然出现了，一个哭泣的婴儿满身鲜血。那可是一个还在襁褓中的孩子，一个无辜的孩子！为什么，为
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900字 初三“他安息了。尽管命运多舛，他乃偷生，失去了他的天使他就丧生；事情是自然而然地发生，就如同夜幕降临，白日西沉。”就这样，《悲惨世界》进入了尾声。冉阿让死了，他没有坟墓，只是用一块光秃秃的石板掩住他的遗体。石板上没有名字，也只可有着模糊的四句诗。因偷窃一块面包被判刑，经历了十几年的苦役生活的冉阿让出狱后
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550字 初三 议论文谁善于留心，谁就善于记忆。我们都有这么一个经验，当我们用一个锥子在金属片上打眼时，劲使得越大，眼就钻得越深。记忆的道理也是如此，印象越深，记得就越牢固。深刻的事件、深刻的教训，通常都带有难以抹去的印痕。如你看到一家飞机坠毁，这当然是记忆深刻的；又如你因大意轻信了某人，被骗去最心爱的东西，这也容易记得
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500字 初一 记叙文军训如一杯浓茶，入口时是苦涩的，喝过之后才知道回味无穷。享受军训，就像享受茶的清香与悠远。喜欢军训时候的朴素，宽大的迷彩服，简单的解放鞋，脱去所有人的装饰，真正的素面朝天，亲切的绿色更让人有种回归自然的感觉。如品一杯茶，风清云淡，从自然的精华中去汲取自然的灵魂，更似乎是一场灵魂与自然的对话，没有喧噪