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800字 初一1．一边背单词一边把单词大声朗读出来。我们都有过这样的经验，当老师在用英语听写单词时，有很多自己并不知道的单词也可以照着读音写出正确的拼法。这是因为绝大多数的单词是可以听音写出来的，不规则的单词很少。可以这么说，如果你记住了单词的发音，再过几遍，就可以拼出80%的单词，这一点也不夸张。一些同学没有体
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900字 初一 记叙文生活中的镜头，许多都会给你留下深深的印象。如电影的图像；电视剧的画面；漫画的故事；摄影展的照片；绘画的风景。其中，最令我难忘的是妈妈生着病教我背单词的一幕。那是暑假一个宁静的夜晚，我正在背单词，背单词向来是我讨厌的一件事，我皱着眉头，一会儿手里拿着笔不停地写着；一会儿趴在桌子上，把头深深埋在臂弯里；
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800字 初中夜色已深，窗外万籁俱静。傲然矗立于山畔的一座酒店里，一盏孤灯映照着一个奋笔疾书的人影。年轻人站了起来，看看表，凌晨三点半。他坐在床边，看着身边熟睡的室友，陷入了沉思。五天前，他又一次踏进了这座酒店——“学习力”夏令营的大门。在此，他信心满满，决心要拿下一项竞赛。这是一场背单词看数量的“单词王”大比拼
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700字 初三 叙事2015年，新的“征程”初三作文700字2015年，新的“征程”初三作文700字此刻，窗外不时传来震耳的礼炮声和闪现的烟花，让我仿佛觉得自己就像一台时光机器，将2014年的一个个片断不时地涌现在了面前……“10，9，8……3，2，1。”当电视台主持人激动地数到：“0”时，场中的五星红旗徐徐上升，意味
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750字 初一卖油翁为了能“钱孔滴油”，不知练了多少回，手上磨出了老茧，才会有“无他，惟手熟尔”的自信。在预备时期，我也曾有过同样的体验：自信出于磨练。刚入预备，我就被英语摸底考无情地打击了，那一道道鲜红的叉，格外刺眼，我被深深地刺痛了。此后我认识到：词汇量的不足，成为我取得高分的“拦路虎”。但我没有被这困难击败
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900字 初三 书信时光飞逝，初中生活到了最后冲刺的一环，严峻的中考升学任务摆在师生的面前，愉快教学法还要不要搞下去，愉快教学法在初三是否有推行价值？在经过激烈的讨论和冷静的思考后，我认为愉快教学法一定要搞下去，而且我坚信这棵大树一定会结出累累硕果。针对初三英语教材词汇量大，阅读量大，语法含量大的“三大特点”我冷静地分
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800字 初一我有一个好朋友，她皮肤雪白，身材高大，是一个认真、仗义、爱说话的人，她就是冯莎婷。刚上七年级时，老师让她当英语课代表，可那时她说，她从来没有当过。现在呢，她不仅当得好，甚至比一些当过课代表的人都当的好。你看——只要一上英语课，她就让大家背单词；一下晚自习，她就会问老师：“老师，明天的早读任务是什么？
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900字 初二 议论文初中每次考试，英语都是我最拿不准的科目。初二期末考试，号称最见功底的一次全能检测，全班只有一个满分，那就是我！初三开学两周测验，据说只是简单的一些基础知识，我的分数却是63，而据说年级低于60分的仅有两人，另外一个女生是68！分析原因，班主任老师说：“不是听讲问题！”话说得十分肯定。英语老师判断：“
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800字 初二很多人都有一个梦想，但又有多少人的梦想是真正实现了的？之所以许多人的梦想都无法实现，是因为只会说大话“我想要成为……”“我希望10年后的我有x有x”“我想考到xx大学本硕博士连读”却总是没有付诸行动，完全就是空话，但如果你真正付诸行动为此努力，纵使努力以后是失败，但也是完全不一样的，至少你努力过，总
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1000字 初二 演讲稿不知不觉第二次月考至今已有三个星期了，距离下一次期末考和生物地理结业考的时间也不剩一个月。接下来我要跟大家分享的是一些学习心得。我认为要有好的学习成绩应要具备三点：1.适合自己的学习方法；2.好的学习心态；3.勤奋。第一：每个学生都应去寻找合适自己的学习方法，这样会有利于提高你的学习效率和发现你学习