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600字 初二 记叙文掀开泛黄的书卷，溯流而上，驶进历史的长河，我找寻先贤的遗迹。 ——题记 易水寒 不知何时，易水边已经涌满了燕国百姓，太子丹紧紧握着他的手，语重心长地说：燕国的未来全在你手上了。他默默无语，只是轻轻点头，他眼望着波涛汹涌的江水，不禁吟出了“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还”的动人诗句，吟罢，他消失在瑟
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450字 初二 记叙文曾经我们还都是一个在大人眼中的孩子，不知道人世间的世态炎凉，现在我们虽然还是孩子，但是的确比以前大了许多，但是我们还是那个曾经父母眼中的孩子。我们长大了，应该想想以后的路怎么走，我们就像是在人字路口徘徊的充满青春气息，血气方刚的孩子，我们需要一位智者、长者为我们指引道路，虽然我们有时往往没有听长者的
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900字 初三歌德说：“尊重，犹如一方田野，尊重别人才会丰收，否则荡然无存。”尊重是什么？用官方术语来说就是：彼此之间互敬重视。可能会有人不理解，究竟何为尊敬？何为重视？其实尊重也是一门学问，值得我们去探寻。一位纽约商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，出于怜悯，他塞给那人一元钱，可推销员并未说声感谢，只是更加忧虑。
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500字 初二 抒情散文中华民族文化传统绝该继承和发扬。孝亲敬老美德更是精髓，更应该继续发扬光大，这是每个人应尽的义务，是良心的要求。“孝”是中国文化中最悠久、最基本、最重要、影响最深远的传统伦理观念。在《孝经》中，“孝”被开宗明义地肯定为“德之本”和“教之所由生者”，并被儒家视为“仁之内核”。臣无祖母，无以至今日；祖母无
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550字 初中中华民族文化传统绝该继承和发扬。孝亲敬老美德更是精髓，更应该继续发扬光大，这是每个人应尽的义务，是良心的要求。“孝”是中国文化中最悠久、最基本、最重要、影响最深远的传统伦理观念。在《孝经》中，“孝”被开宗明义地肯定为“德之本”和“教之所由生者”，并被儒家视为“仁之内核”。臣无祖母，无以至今日；祖母无
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700字 初三 散文掀开泛黄的书卷，溯流而上，驶进历史的长河，我在书中找寻先贤的遗迹。 ——题记 濮水边一位长者在濮水边垂钓，任凭秋风吹起他那宽大的袍袖，吹散他那飘逸的须髯。身后的两个楚国使者垂手而立，静静地观看长者钓鱼。其中一位忍不住开口言道：“先生，你果真不给楚王效劳吗？”长者头也没回，只是
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500字 初二 议论文知名的美国政治家富兰克林，有一次去拜访长者，到长者住所时，因为房门太小了，头不小心撞在门框上，富兰克林痛得掉下眼泪，长者在一旁笑说：“是不是很痛？此行你最大的收获应该就是这个吧。一个人想立足于世间，要过得平安顺利，就得要常常低头，放下身段，千万要记取这个痛的教训，将带给你不少的利益。”富兰克林牢牢记
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300字 初一 抒情散文我谈幸福幸福是什么？有人说幸福是永远花不完的金银珠宝，有人说幸福是空气，虽然美好，但却摸不到。其实，每个人对幸福的理解都不同。公交车司机的幸福就是在生命的最后一分钟做完三件事：一、靠边停车，二、让乘客下车，三、最后亲吻一下自己的方向盘并带着微笑闭上眼。乞丐的幸福就是能够天天躺在长椅上晒太阳。我看过这
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900字 初一 抒情散文蜜蜂是勤劳的象征，它们辛勤劳作的故事当然很多。我这里就有一个它们的故事，相信这个故事一定会让你受益匪浅的。在蜜蜂王国里，所以所有的蜜蜂都是蜂蜜的最好的缔造者。一天，一只母蜂生下两只小蜜蜂，一个叫丁丁，一个叫滔滔，他们长得非常相像。等丁丁和滔滔长大后，他们在母蜂的哺育下茁壮成长。等他们学会飞行时，一年
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800字 初一 读后感今天，我看到了这个故事。从前，有位年轻的猎手，他枪法极准但总捕不到大雁，于是，他去向一位长者求教。长者把他领到一片大雁栖息的芦苇地，指着站得最高的一只大雁说：“那只大雁是放哨的，我们管它叫雁奴。它只要一发现异常情况就会向雁群报警，所以接近雁群往往是很困难的。但我有办法，你现在故意惊动雁奴再潜伏不动。