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650字 初中天空阴沉沉地，有些令人窒息，语文老师站在讲台上讲解易错的题目，那恨铁不成钢的语气，带着责怪和训斥，同学们耷拉着脑袋，一声不响，教室里静得可怕。对数学，我从来不怕，相反有些狂热和痴迷，甚至希望自己次次能考出令人瞠目结舌的辉煌成绩，这种偏执的狂热追求让我挤压了其他科目的学习时间。对语文呢，我不闻不问，弃
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800字 初二我喜欢语文，喜欢传统文化，喜欢国学经典，喜欢语言和文字所散发的魅力，喜欢中国的传统龙文化。去年，学校里发了一张订书的纸，我在浏览过所有书名后，毫不犹豫地在《国学经典》后画了个勾，买下这本我关注了很久的书。我之所以会喜欢这本书，是因为我的妈妈，记忆中的她在小时候就让我看关于传统文化的书，还告诉我：学生
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1200字以上 初中《归园田居·怅恨独策还》前四句写作者独自策杖还家途中的情景;后六句写还家后邀请附近邻人欢饮达旦的田园乐趣。下面是小编为你带来的陶渊明《归园田居·怅恨独策还》译文及赏析，欢迎阅读。《归园田居·怅恨独策还》原文怅恨独策还46，崎岖历榛曲47。山涧清且浅，可以濯吾足48。漉我新熟酒49，只鸡招近局50。日
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1200字以上 初中《归园田居·怅恨独策还》前四句写作者独自策杖还家途中的情景;后六句写还家后邀请附近邻人欢饮达旦的田园乐趣。下面是小编为你带来的陶渊明《归园田居·怅恨独策还》译文及赏析，欢迎阅读。《归园田居·怅恨独策还》原文怅恨独策还46，崎岖历榛曲47。山涧清且浅，可以濯吾足48。漉我新熟酒49，只鸡招近局50。日
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750字 初中 记叙文题文式照应，就是正中文的词语与题目中的词语相同或相近，从而构成照应关系，实际上就是点题。题文中照应的显著特点，是扣题紧凑，关照严密，题能辖文，文不离题，可以避免走题旁逸，加深读者印象，有力地表达文章的主题。题文式照应最常见的是题目与文首文尾的照应。文章的开头要点明题目，文章的结尾要总结全文，也往往要