-
300字 初一 状物一 给孩子们童心是带着芳香的，童心是带着快乐的，童心是带着纯真的，童心是带着美丽的，童心是带着幻想的，童心是带着帮助的，童心是带着宽容的，童心是带着活泼的。不要把童心污染，粘上一片灰尘，留下阴影，不要把快乐毁掉，我们要的是自由和快乐，不要责骂，不要踢打！您只要记住一句话：童心是快乐的，不要毁了它！二
-
400字 初一 散文童心是一扇隐藏在深处的窗子，而这扇窗子只能让阳光进来，却不能让空气透入，这窗子不动了，久了，或许就打不开了，这时，你一定会想：童心是一种什么感觉呢？有人说，童心是纯真的。因为童心的边边角角都包含着纯真，即使是回忆也好，你也可以找一找，但要找一些什么呢？找一幅图画，拍拍画上的灰尘，看起来很旧，可这毕竟
-
500字 初一 议论文草垛上，田野边，柳絮间，寻找散落的童心。桃树儿已抽出小小的花苞，一点一点的粉色缀于枝头。这惹人怜惜的淡粉征服了眼睛，令人们不知不觉为之驻足，整个世界似乎被净化了，没有勾心斗角，没有疲惫伤痛，也没有邪恶战斗。这是怎样一个世界？充满纯真、善良与温暖，这是童心！有童心的世界。与其说这点点那淡粉引出了童心，
-
600字 初三 议论文孟子有言：“生，我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。”今天，我要说：“爱心，我所欲也；童心，亦我所欲也。二者皆我所欲。”古往今来，许多具有爱心与童心的人深受赞誉，名留史册。拥有了爱心与童心，你的灵魂会更加纯洁与崇高，你的人生会更加充实而有意义。爱心，即对别人爱护关心的感情。拥有爱
-
600字 初三时间久了，等待了多少个亿年；花开了落了，该走的该留的；夕阳西下，树的驳影丰盈起来；长大了，童心是否还在？——题记时间如弹指般滑过指尖，我们离梦想还有很远。岁月刻下了泪水与微笑的痕迹，童心荡起双浆，泛起青春的涟漪。长大了，我们选择了宁静，选择了坚强，选择了思想的清楚，选择了……在你心湖是否还有一片童心
-
550字 初中 散文时间如弹指般滑过指尖，我们离梦想还有很远。岁月刻下了泪水与微笑的痕迹，童心荡起双浆，泛起青春的涟漪。长大了，我们选择了宁静，选择了坚强，选择了思想的清楚，选择了……在你心湖是否还有一片童心小舟正在摇曳。流年的偷换，天真的笑容依旧灿烂，我揣着童心还在飞翔。阳光下，绿叶透着细碎的光，映着斑驳的树干，映着
-
1000字 初一 散文童心，如金子般珍贵，在如今这个社会中，还有多少拥有童心的人呢？我认为，在当今社会中，拥有童心的人，或许只有5、6岁以下的小朋友们才拥有童心吧。现在的孩子，一个个心机重得很，其实，他们都是被大人们害了……在一部分人眼里，见利忘义好像是理所当然的事情，生活在这个社会里的人都在深受其害，大家连饮水，吃饭都
-
800字 初一 应用文童心是一个很奇特的东西，它可以让黑白的世界变得绚丽，可以让复杂的思维变得简单，可以让沉闷的时间变得风趣。描述童心很容易，保持一颗童心却很难。每个人的初始都是单纯的，对世界充满好奇，随着点点滴滴的成长，许多人被世态的变迁磨灭了童心，变得世故，也逐渐遗忘了曾经那个充满欢笑与无知却令人倍加珍惜的童年。童心
-
650字 初一 议论文在21新世纪，“童心”或许渐渐成为一个陌生的名词。没个人从出生开始就会存着一颗童心，待长大后慢慢被责任和成熟给藏了在心灵的最底层，被一层自我保护的膜埋没了，与世隔绝，可是，有些人不敢这样被埋没，于是拼命寻找，却被“大人”这个词阻止了。可是他没有想过，如果当初不想放弃童心，那为什么要埋葬掉呢？童心使人
-
700字 初三在21新世纪，“童心”或许渐渐成为一个陌生的名词。没个人从出生开始就会存着一颗童心，待长大后慢慢被责任和成熟给藏了在心灵的最底层，被一层自我保护的膜埋没了，与世隔绝，可是，有些人不敢这样被埋没，于是拼命寻找，却被“大人”这个词阻止了。可是他没有想过，如果当初不想放弃童心，那为什么要埋葬掉呢？童心使人