-
500字 初一 抒情散文第二天,先于黄小芬报个信,我说,不如我们用瞬间地和与世隔觉,试一试打攻王仙给我的木牌和过武,她同意了。我上学了,我们用瞬间地到了太平洋,用与世隔觉,我们把心台的木牌用心脉引出,把心台也引出五个木牌结合在一起,我们立即变,我的体立刻分,成为天别.千古。黄小芬也分成为嫦娥`香径`和无龙。无龙可以变成人,
-
550字 初三 议论文黯淡了刀光剑影,远去了鼓角铮鸣。一回首,五千年已过。历史的长河中闪动着无数伟大的身影,他们为自己鼓劲,跳出人生最华彩的舞蹈。为自己鼓劲,书写绚丽诗篇。风飘飘,水飏飏,你一身素衣,掸一掸一路的风尘,驾一叶扁舟,来到这古战场——赤壁。乌台诗案的苦楚,洛阳亲友的思念,你顿觉寒意袭来,但你不愿向现实屈服,挥
-
800字 初一 议论文火山能忍受千年的缄默,是因为它梦想着有朝一日的爆发璀璨照亮世界;昙花能在百花争艳时忍受冷落,虽因为它梦想着终有一刻瞬间怒放,留芳于世;大鹏能无视百鸟齐鸣、林间的嬉戏的乐趣,是因为它梦想着鹏程万里的宏伟抱负。有梦才有远方,有目标才有无限动力。回首翘望,千古兴亡大事悠悠不绝;聆听千古钟声,旷世回响。自古
-
900字 初三 读后感奇人、奇事、奇书——读《千古奇人徐霞客》有感江阴市月城实验小学六(1)班 黄震威捧着这本《千古奇人徐霞客》,心中总有一股自豪之情在跳动。是啊,作为一名江阴人,一个徐霞客的老乡,谁又能按捺住那颗充满激动和自豪的心呢?作为徐霞客的故乡人,我也只能用一个“奇”字来形容他。毕竟,这个千古奇人与他所创的辉煌历
-
600字 初一 读后感“大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。”每当我读起这首诗的的时候,心情总是久久不能平静:苏轼尽能将景、史、情融为一体,真是令世人赞叹不已!此词怀古抒情,描写了苏轼他自己消磨壮心殆尽,转而以旷达之心关注历史和人生,苏轼
-
500字 初二 叙事从盘古开天辟地,女娲造人;三国的战场硝烟,唐宋元明清的辉煌与坠落;新中国的建立……古来事如梦,可歌可泣。人生如梦,又可悲可叹,可喜可忧。那些悲悲切切凄凄惨惨的人生大道又藏着无数幻想与猜测,有如一场梦虚虚幻幻,有如一场迷宫或停或走,举棋不定。我们就在这场如梦的虚幻人生中,寻找生命的真谛。观稼轩的“醉里
-
800字 初中 叙事今天,我们全校师生去观看《宋城千古情》。到了那里,我们去了怪街,还真怪啊!到了影身小屋,站在陶瓷下,都看不到身影,还有斜屋,站都站不稳,摇摇晃晃,都把我弄晕了。去看表演了,是看《宋城千古情》:《宋城千古情》是宋城景区倾力打造的一台立体全景式大型歌舞。它以杭州的历史典故、神话传说为基点,融合世界歌舞、
-
1200字 初二 散文偶然触摸到祖国大地的古铜色肌肤,一种莫名情感涌上心头题记有这样一块辽阔的土地,上面矗立着“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”的黄鹤楼;咆哮着“山随平野尽,江入大荒流”的黄河;流淌着“天门中断楚江开,碧水东流至此回”的长江;耸立着“造化钟神秀,阴阳割昏晓”的泰山,这就是神圣而又庄重的中国!“五十六个民族
-
1200字以上 初二 议论文偶然触摸到祖国大地的古铜色肌肤,一种莫名情感涌上心头。。。——题记有这样一块辽阔的土地,上面矗立着“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”的黄鹤楼;咆哮着“山随平野尽,江入大荒流”的黄河;流淌着“天门中断楚江开,碧水东流至此回”的长江;耸立着“造化钟神秀,阴阳割昏晓”的泰山,这就是神圣而又庄重的中国!“五