陌生作文段落(10篇)
  • 900字 初二 散文
    上万年前,原始森林。雷电击倒了树木,生起熊熊大火。人类的祖先类人猿们坐观许久,最终上前,试探、烫伤、反复试探……最终,懂得并掌握了火。火对于原始人类是完全陌生的,而最终二者得以亲近熟悉。因为,陌生并不代表一堵决绝的墙,只是相隔了一扇虚掩的门。面对陌生事物这扇虚掩的门,至少得传承人类始祖们坐观火焰思索
  • 550字 初三 散文
    生活的魅力,在于不断地寻找陌生陌生是什么?在潜意识中,它抓住你,想改变你。在这条幽静的小路,一天无数个脚印。人来来往往,这很平常,是的,日子久了,熟悉了,你是否想改变点什么?这时你必须寻找陌生。你可以骑车过路,可以骑马,选择一种你所喜爱的方式来生活。我爱熟悉,也爱陌生,小学升初中,来到新环境,陌生
  • 200字 初中 叙事
    我是一名初中生,初中的生活也快进行三分之一了。马上初中一年级的生活就结束了。从进入初中的第一天起,我的心里非常紧张也感到非常的陌生陌生的校园,陌生的老师,陌生的同学,陌生的课本,陌生的教室等等。如此多的陌生的面孔 ,让我觉得放松不下来。我渐渐的排斥初中的生活了,对他渐渐的厌倦了。可是,快要到一年的
  • 900字 初二 应用文
    “见渔人,乃大惊,问所从来。”桃源中人面对陌生选择了惊恐;“笑问客从何处来”,村头玩耍的孩童面对陌生却选择了轻松坦然。你呢?你又会以怎样的姿态来对待生活中时时出现的陌生?出于人的本性,你大概会惊恐地逃避,把头埋在自己熟悉的安逸世界。如长沮、楚狂在世道崩溃时躲入山林去过往日的生活,如曹操在江面铁锁连船
  • 100字 初一 日记
    8.14号那天我踏入了初中的大门,转眼间,小学六年级的时光就结束了,我在这个陌生的学校看到了陌生的环境,陌生的老师,陌生的学生,感觉这里一切都是陌生的!不过经过这几个星期的上课,我对老师有了一定的了解,和同学也有了接触,我相信我一定会适应这里的!
  • 550字 初一 议论文
    生活中难免会接触到或置身在陌生的环境,在陌生的环境中,人人都习惯板起一张面孔,保护着原本虚弱的尊严,以免受到来自外界的侵犯和伤害。结果,陌生的环境照例还是陌生的,你所担心的那种“危险”仍然潜伏在你的周围。这样,不是反倒把自己搞得很累、很乏吗?如果我们换一副表情,不要那种冷冷的傲慢的所谓尊严,不要紧绷
  • 150字 初一 日记
    8.14号那天我踏入了初中的大门,转眼间,小学六年级的时光就结束了,我在这个陌生的学校看到了陌生的环境,陌生的老师,陌生的学生,感觉这里一切都是陌生的!不过经过这几个星期的上课,我对老师有了一定的了解,和同学也有了接触,我相信我一定会适应这里的!新疆巴音郭楞和硕县和硕二中初一:文露
  • 700字 初二
    大千世界,无奇不有,在出生以来,有多少人待在“家里”,从未出过“家门”一步?又有多少人因为自己对于陌生的恐惧而放弃了大好河山?“唯一不变的是改变。”在这个无时无刻都在变化的世界上,我们要选择陌生,去接受陌生,才会被这个世界所包容。马云,一位伟大的商业家,在现实的购物时期,马云并没有选择线下的商业投资
  • 400字 初三 散文
    车厢内是如此的闷热,仿佛在塔可拉玛干沙漠一样,将身体内仅以维持生命的水份也要榨干似的。我悄悄的把车窗打开,一股沧桑的夏风猛烈的扑向我的整个身体,让我略感到惬惬凉意。透过车窗,望着茫茫戈壁,不知不觉中大脑像旧式电影上播放着曾经在登封这个陌生城时一个人的孤寂。夜幕降临,华灯初放。独自走在陌生的街道上,望
  • 600字 初二 议论文
    提出为题:现代社会需不需要与人沟通?做出假设:现代社会需要与人沟通!实验器材:“沟通”颗粒若干、“自闭”溶液100毫升(此种溶液中有害怕、自卑、不敢与陌生人交谈等物质)、“自大”溶液100毫升(此种溶液中有看不起别人、高傲、自以为是等物质)、“陌生环境”溶液200毫升、催化剂100毫升(可以加速反应