-
800字 初二 记叙文读诗：从意象走向意境《说文》：“诗，志也。”“志，意也。”《史记》：“诗，言意。”诗是借吟咏表达心意的文学体裁与表现形式，读诗可从意象和意境两方面入手。所谓意象，就是“客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象”，是意（意念）和象（物象）的融合，是作者主观思想和客观物象的统一。从艺术
-
900字 初一每每翻开那本封皮破损，画页卷起的六七成新的速写本，那节美术课的点滴往事如风展水面，激起层层涟漪在心中渐渐扩大，直至内心深处。那节课老师在讲“一点透视”，通俗地说，就是把物象画呈近大远小的形状。老师示范画，我们照猫画虎地学。我心想：这有何难，不就是近大远小么！不多时，我就兴高采烈地将作品交给老师。老师
-
1200字以上 初三 读后感7月15日是一个不平凡的日子,它是我的北京之旅的起点,那天我和同学们在老师的带领下去了蓬莱国际机场乘坐飞机飞往北京。我怀着激动憧憬的心情飞机开始在机场缓慢的滑行,偶尔转一个弯,这时候飞机还没有上跑道,前进速度不快,我感觉自己就像一个坐在玩具飞机模型里面穿迷彩服的小玩偶,乘着玩具飞机前进。兴奋的感觉充