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450字 初二 叙事在桥边金银珠宝与欢愉有个阔佬，背着许多金银珠宝去远方寻找欢愉，可是走遍了千山万水也没有找到。一天，他正愁云满面地坐在路边叹息，一位衣衫褴褛的农夫唱着山歌走过来。阔佬向农夫讨教欢愉的秘诀，农夫笑笑说：“哪里有什么秘诀，欢愉其实再简单不过了，只要你把背负的东西放下就可以。”阔佬忽然顿悟：自己背着那么沉重
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800字 初一 议论文每小我都但愿有一个幸运的人生，但并不是每小我都晓得欢愉的真蒂。从古到今，很多人曾经试图定幸运的含义，但是纷繁庞大的文明酝酿出了各种百般的幸运观，人们都把欢愉之树种在了各自的内心上。但是，非论是适应天然的满足常乐，还是勇于朝长进步的不满足常乐。非论是明智通达的与民同乐，还是极度无私的单独行乐，说究竟，
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600字 初一不论是父母、门生还是教员，在他们的心目中100分永久大于99分。但在我----一个成绩很浅显的女孩看来99分永久大于100分。分数是门生的命根，有数门生将它视作座右铭。小门生、中门生、大门生，在家长教员面前都是孩子。是孩子就应当有属于孩子的一份欢愉。获得100分又如何？获得了满分又如何？为了一分而去
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550字 初一 议论文流水不免逝去，鲜花不免凋零。不知几时，已经忘却了小时的欢愉、幼稚，时间淘洗掉了童真，淘洗掉了真实的自我。不由己地怅惘：许多真实的自我都随岁月消逝在无尽的生命长河中的流水滚滚浪花激撞声之中远逝。逝去的童真！该拿什么去弥补？不会再为别人的欢愉而同样欢愉，现在往往是淡淡一笑，可悲的是仅是为别人的愚蠢而取笑
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550字 初一 叙事流水不免逝去，鲜花不免凋零。不知几时，已经忘却了小时的欢愉、幼稚，时间淘洗掉了童真，淘洗掉了真实的自我。不由己地怅惘：许多真实的自我都随岁月消逝在无尽的生命长河中的流水滚滚浪花激撞声之中远逝。逝去的童真！该拿什么去弥补？不会再为别人的欢愉而同样欢愉，现在往往是淡淡一笑，可悲的是仅是为别人的愚蠢而取笑
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900字 初一人有着主动的一面和悲观的一面，也有着悲观的心态和悲观的心态。对于糊口中的某些人或事，用分歧的心态对待，会有着分歧的感受。欢愉是美德的朋友。那么，我们如何才气才气纵横欢愉呢？答案就是永久用悲观的心态对待天下中五花八门的人和事。爱迪生在一次研讨中，不谨慎将尝试室弄爆炸了。当人们对他的不幸表示怜悯时，他却
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500字 初二 记叙文幸福，这两个简简单单的字眼，给人们带来的感受却是截然不同的。有的人会认为，每天都有吃的喝的有好玩的，那便是幸福；也有的人认为，事业蒸蒸日上，顺顺利利，平平安安也便是幸福，而我也赞同这个观点，但是在我内心真正感觉幸福的却是一家人在一起，和和睦睦就是幸福。有人常说，家就是一个“囚笼”把自己牢牢地扣押在里
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650字 初三世间是多姿多彩的，而生活也是丰富多姿的。有人抱怨生活，因为给予了人们太多的苦难与不公。但是，如果我们静下心来，去倾听生活，去靠近生活，你会发现，这一切的一切是何其的美妙！自然中，飞鸟用啼叫歌唱生活，游鱼用肢体传达信息。它们抒发着情感，表达着对生命、自然的赞美与感叹。生活离不开自然。当我们学会倾听大自
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650字 初二 抒情每个人都是孤独的。——题记记得还在上初中的时候就听过这样一句话：“狂欢是一群人的孤单，孤单是一个人的狂欢。”初读时，只觉得为之一颤，可是却说不清为之一颤的原由。后来，随着年龄的增长，才渐渐领悟到这句话是的真正含义。孤独，就像是鱼游到了深不可测的海底，害怕着，茫然着；孤独就像是静静绽放在深夜里的含羞草
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800字 初三完整的人生不仅能够享受生活的阳光，更应该坚强地承受生活的阴霾。——题记人的一生不可能一帆风顺，在生命的旅程中，有春风得意的辉煌，也有低谷来临时的沮丧，这些都是无法避免的。因此只有欢乐和痛苦编织的人生才是完整的人生，只有在风雨中锻造出的人生才是丰富的人生。历朝历代诗人们用笔记录着他们遭受挫折时的不同心