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400字 初一 叙事经过六年的小学生活，我已经步入了中学，感觉一切事物非常新鲜，但我仍然很怀念小学时与同学度过的美好时光。。。。。。在新的班级里，我认识了许多的新同学，我发现我能主动的和新同学打招呼，主动的和新同学交流，许多新同学也愿意和我交朋友，我变得开朗了。在小学时我很腼腆和胆小，从不敢主动和同学做朋友，同学们也不
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700字 初一 记叙文我无法忘记开学时的那段日子，那个秋天的黄昏。——题记秋风吹过，略带有些寒意，发黄的树叶无奈的随风飘扬。回想着这一切，我所有的，只是默默地流泪，这一切，都是我亲手造成的。我本来是可以拥有这段珍贵的友谊，但，我没能好好珍惜。是我，亲手放弃这段友情的；是我，亲手造成的。可现在，我还能拥有吗？不！我不能！我
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550字 初一 散文要上中学了,已经长大了,中学的校门为我敞开着.也许我可以很快地适应中学的环境,也许那里的一切都很陌生,也许中学的生活更加丰富,也许……在路上，我不断地想着，中选来到城北中学了，我要进去了。校园很大，很美丽，看到的是一个个陌生的面孔，听到的是喧哗声、笑声。教室回是怎样的？有我认识的伙伴吗？老师是不板着
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400字 初一 日记进入新的学期，一定会有不一样的感受。比如：所有科目里的知识变成新的了，有新同学进来，或有老同学出去，自己的改变又有那些呢？ 进入新学期后，我感受到知识比以前更多了。例如：语文以前只有两三篇古文，而现在却是每一个单元后面都有一篇古文，整册书一共有五篇古文，背诵的东西也比以前多了，知识比以前也更难了，
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450字 初一 应用文新的学期来了，代表着新的起跑线开始了，大家要把那棵处于玩乐当中的心，重新放在起跑线上，开始拼搏。开学第一天，大家都其乐融融，有的与朋友或同学好久不见，大家谈得可开心了，讲述各自的暑假的期间的趣事，同学还是老样子，有些的同学已经离开了我们的班级，班级上大家都乐得不可开交。进教室了，班主任还是原来的“恶
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650字 初一 叙事离开了母校，我又踏进了一所新学校的大门，我又激动又感到恐惧。这是初中了，不是小学了。走进初中就犹如站在了一个新的起跑线上。当我走进教室的那一刻，我的心开始紧张起来，走进去一看，面对我的是一张张陌生的面孔。他们就是我的新同学吗？我当然没有想错，他们就是新同学。我在心里想着，里面怎么没有一个我认识的。当
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450字 初一 记叙文我几乎是一路狂奔到学校，在传达室老头不满的目光中闯进教学楼。“真倒霉，一个星期的第一天就迟到还好，今天不是英语老师的早自习！”我这样想。英语老师一向以严厉著称，对迟到的学生决不宽容。“报告！”我喘着气喊。“进来！”我的妈呀，怎么听着声音那么像英语老师呢？不会是我听错了吧？硬着头皮推开门，往里一瞧，果
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550字 初一 记叙文每个人都有许多值得珍惜的东西，比如珍惜与父母相处的时候；珍惜老师的谆谆教诲；珍惜一份珍贵的友谊，以前我并不知道珍惜，也不知道怎么珍惜。现在我才真正懂得了它的含义，让我明白了什么是珍惜。生活中，大家都有几个知心的好朋友，朋友就是当你遇到困难的时候伸出的援助之手；朋友就是你在伤心时陪伴在你身边几句安慰的
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550字 初一 抒情散文一转眼，小学的时光很快就过去了。很快迎来了新的学年，那就是初中。我来到新校园的校门口，门口最上方写着xx学校被太阳照得闪闪发光，写得这四个大字金碧辉煌。使这学校充满朝气，就像这四个大字被太阳晒得金碧辉煌一样。然后，我进了大门口，大操场是一个三角形的形状，小操场是一个长方形的形状，注：(小操场也等于是
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900字 初一 写景因为爸爸妈妈工作的原因，我不得不离开自己的学校转学到一所陌生的学校去。这让我非常不愿意，也有一点点的害怕。我在这个学校已经有了很多的好朋友，我们相处的非常融洽。如果转到新学校，自己的还要重新交朋友，而且老师也不熟悉，一想到那样陌生的环境陌生的同学，我心里就特别抵触。跟爸妈商量了很久还是不行，因为距离