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550字 初一 日记2011年12月14日星期三失败的紧急遇险撤离演练正当第二节课快下课的时候，学校的紧急遇险警报突然拉响了。一阵紧张过后，班上的同学立刻反应过来：事先布置好的紧急遇险撤离演练现在开始了。正因为大家知道是在搞演练。不少的同学就没把这当回事，而是视为儿戏。在撤离时，大部分同学首先是很不情愿地离开了自己的座
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550字 初一 记叙文曾经有一位外国教育家来到中国的一所小学。他邀请五个学生做一个实验。他请学生各牵一条线，线的另一端各系着一个小球，并把球放在一个瓶子中，然后对学生说：“假设这个瓶子是一幢房子，你们每个人牵的球代表着房子里的人。现在房子着火了，在规定的时间内逃出来的‘人’才能生存“。然后他请学生听到哨声后以最快的速度将
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600字 初一曾经有一位外国教育家来到中国的一所小学。他邀请五个学生做一个实验。他请学生各牵一条线，线的另一端各系着一个小球，并把球放在一个瓶子中，然后对学生说：“假设这个瓶子是一幢房子，你们每个人牵的球代表着房子里的人。现在房子着火了，在规定的时间内逃出来的‘人’才能生存“。然后他请学生听到哨声后以最快的速度将
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500字 初一火，给予人们光明，也代表着希望。火，是温暖的象征，它让寒冷不再，火，更是希望的象征，它指引着我们前行。人类离不开火，火，对我们的作用非常多。如：火可以将未经过烹饪的食物煮熟，增强免疫力和自身的体力，也可以在寒冷的冬天里取暖，也可以用来烧水。但在用火的同时，它也存在着危险性，它可以引发火灾导致让原来一
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600字 初一 抒情散文宁可十防九空，也不一刻放松。——题记今天，我们七年级的学生们观看了《超强台风》这部影片，在看电影的过程中，我曾为了大灾中的大爱而潸然泪下过，也曾为了影片中的幽默一刻而开怀大笑过，但当我从电影院中走出的那一刻，我更明白这部影片教会我的是如何取舍。取和舍自古就是一对反义词，在这部影片中表现的越发淋漓尽致
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650字 初一 议论文今天下午，我们随着高昂的义勇军进行曲，兴奋地来到操场上，因为学校聘请了消防官兵将给我们进行消防安全讲座。消防官兵们整齐的入场了，开始了精彩的讲座。消防官兵在上面讲得滔滔不绝，同学们在下面听得全神贯注，没有一个人开小差。消防叔叔在讲完拨打119的方法和逃生方法后，还和我们进行了互动，让一名同学来当报警
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700字 初一 记叙文今天是军训的第三天，训练的内容是“齐步分列式”和“地震等紧急情况的疏散”演练。清晨，天气不是很好，略显寒冷的秋风吹在身上凉丝丝的，7点刚过，我们就踏入校园，开始了新一天的训练。随着一声尖利的哨声，吴教官带领我们来到了田径场上，开始编方队，我们班和七班、九班合编成一个方队。一切都像电脑游戏一样按程序进
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650字 初一 记叙文昨天下午1点30分狂风暴雨大作，大风夹杂着暴雨和冰雹，好似人的情绪落到了最低谷，然后歇斯底里吼叫暴发出来一样，即便先前有预兆，也想好了一系列应对措施，但真正面对还不是那么镇定和笃定。糟糕的天气也使人的心情受到了一定影响，我刚走进阴暗的教室，外面的狂风夹杂着暴雨就开始发作，老师对我们开始训斥，训斥我们
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800字 初一 日记2008年5月12日，每当提起这个日子，无数的中国人心里都是既愤怒又自豪。5月12日，中国汶川发生了里氏8.0级的特大地震！造成死伤无数，灾区一片废墟，汶川沉默了，中国沉默了。然而，在震后中国人创造了一个又一个的奇迹。一个个催人泪下的事迹，一个个少年英雄，让沉默的中国焕发勃勃生机。当地震发生时，一个
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1200字以上 初一 日记震自救大全震时就近躲避，震后迅速撤离到安全的地方是应急防护的较好方法。所谓就近躲避，就是因地制宜地根据不同的情况作出不同的对策。学校人员避震在学校中，地震时最需要的是学校领导和教师的冷静与果断。有中长期地震预报的地区，平时要结合教学活动，向学生们讲述地震和防、避震知识。震前要安排好学生转移、撤离的路