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700字 初一 记叙文哈哈！你的美梦，我拿走了”一个黑影狂妄地笑着，它背着一个鼓囊囊的袋子——里面是孩子们的美梦。被拿走美梦的孩子只剩下噩梦，他们没有了笑容，整天以泪洗面。“这大盗真是猖狂，看我怎么缉拿它。”我恨恨地说。我是一名科学警察，何为科学警察，就是会弄发明，利用科学缉拿犯人的警察。“现在，盗梦大盗已经多次作乱，他
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500字 初一 记叙文童年就如同一场美梦，童年再回想起来历历在目，童年是最美丽的五彩泡泡，童年是最有艺术感的图画，童年就是一瞬间的美好记忆，走过童年我们就成长了，懂事了，有责任感了，再回想童年就是空气它是无形的，无色的，不可再触碰的。小时候望着天空上的风筝，我就在地上傻傻的望着，伸出我的小手想去触碰它，小时候望着天空上下
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700字 初一 读后感作文网专稿 未经允许不得转载美梦·泡影——读《凡卡》有感凡卡的悲惨遭遇，令人怜意顿生；凡卡的绝望倾诉，令我心阵阵悸动；凡卡的痛苦失意，更引人陷入深思……——题记凡卡，一个年仅九岁的男孩。在我们看来，九岁，正是“少年不识愁滋味”的年纪，正是无忧无虑而又自由自在的年纪，也正是放飞欢声笑语与幸福快乐的时期
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600字 初一 读后感美梦·泡影——读《凡卡》有感凡卡的悲惨遭遇，令人怜意顿生；凡卡的绝望倾诉，令我心阵阵悸动；凡卡的痛苦失意，更引人陷入深思……——题记凡卡，一个年仅九岁的男孩。在我们看来，九岁，正是“少年不识愁滋味”的年纪，正是无忧无虑而又自由自在的年纪，也正是放飞欢声笑语与幸福快乐的时期。然而，这一切，对于凡卡而言
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600字 初一 记叙文我多么想变成小鸟啊!不管什么时候，什么地点…… 教室里 唉，今天一连上了三节数学课，看着老师拿着粉笔，在黑板跳舞似的写下了串串烦人的公式，听着老师那说书般的讲课，我感觉我快要崩溃了，我的手都不知道到哪儿了，眼皮都搭拉下来了，朦胧之中，感觉有个快乐的异度空间在召唤我。突然，老师大吼一声：“上课不要开小
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350字 初一 散文连连，一串串的梦是一个痴痴的女孩的梦。她爱做白日梦，但梦始终是遥不可及的梦。当别人说她傻时，她还是沉浸在她的美梦中；在她的幽梦中，幻想着一个个如诗如画的美梦；在她的脑袋里，不知道还有多少自己的美梦。梦是女孩儿的另一个世界，在她的梦里渴望有着灰姑娘的善良，也渴望成为像灰姑娘那样的辛运儿。而在生活中的她
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450字 初一 抒情散文我是由一个木匠诞生出来的，刚出生就离开了父母，被送到了一所学校。我的第一个主人是一个干净、文静的小姑娘。上课的时候，我在睡觉，她一点也不吵我，安安静静的坐在我身上，一动不动。有时我会被同学们弄脏，她会仔仔细细地把我擦干净。当我的哪个地方松动了，她会给我拧紧，使我的寿命长了很多。这样美好的生活也就过了
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500字 初一 想像作文作文网专稿 未经允许不得转载“好消息，好消息！银行可以存梦啦……”小区银行的广播声在整个小区里回荡着。原来，小区里新开了一家银行，叫“存梦银行”，顾名思义，就是专门存储梦的银行。如果你想把你做过的美梦永远留住的话，把它存进这个银行里就OK了；如果你想把你因做了坏事而做的噩梦存进银行，以此让它永远消失
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900字 初一 记叙文这几天可把我给愁坏了，因为班级正在流行美梦风，从早到晚同学们都在谈论着自己稀奇古怪的美梦。可我根本没有插嘴的份儿，因为我就像小猪一般，头一挨枕头就一觉到天亮，连一个梦的影子也没有，更别提什么美梦了。看来再这样下去，我这“班级代言人”的身份恐怕就要保不住了。这可把我愁坏了，咋办？到哪儿去找我的美梦呀？
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1000字 初一 记叙文这几天可把我给愁坏了，因为班级正在流行美梦风，从早到晚同学们都在谈论着自己稀奇古怪的美梦。可我根本没有插嘴的份儿，因为我就像小猪一般，头一挨枕头就一觉到天亮，连一个梦的影子也没有，更别提什么美梦了。看来再这样下去，我这“班级代言人”的身份恐怕就要保不住了。这可把我愁坏了，咋办？到哪儿去找我的美梦呀？