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900字 初一 写景当代文学家余秋雨先生曾在《文化苦旅》一书中写道：“恕我直言，在我到过的省会中，南昌算是不太好玩的一个。幸好它的郊外还有个青云谱。”他所说的青云谱，正是指今天爸爸妈妈带我来到的八大山人纪念馆一带。那里真的会有他所说的那么好玩？我迫不及待地想要见识一番。纪念馆就在不远处了，我环望它的四周，许多古色古香的
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400字 初一 抒情散文×年×月×日，一支考查队来到了这片大山。啊！他们太兴奋了，他们看到如此美丽富饶的大山：各种各样名贵木材：水杉、银杉、红豆杉、又高又大，郁郁葱葱；各种名贵药材：人参、何首乌、到处都有；各种珍稀野生动物：熊猫、梅花鹿、金丝猴；各种矿产资源：金刚石、金矿、银矿等等。多得叫人眼花缭乱、垂涎三尺。大山笑了。一
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500字 初一毕淑敏曾说过：“山的存在，让我们知道，这个世界有一些事物必须仰视。”大山看似不起眼，但它的美丽令人叹为观止。春天，春回大地，万物复苏。大山从“冬眠”中醒来。它一睁开睡眼朦胧的眼睛，小动物们就从自己的家兴高采烈地出来；它一伸懒腰，小草的嫩芽就从地底下探出它的小脑袋，新奇的看着这个春意盎然的世界。植物和
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550字 初一 抒情散文让我感动的山歌九年级七班 马婷韬遥远的拉萨，湛蓝的天空，仿佛是离天空最近的地方，偏僻的大山中，几座零乱的房舍俨然是一种“怕瓦落地”的风格，那是近三十个学生的学校，那简直不能成为一座学校，而是一个“棚子”，但在露风的窗户中却飘出一阵阵藏族人民特有的古老的山歌，还有他欢快的笑声，洒在纯静的空气中，散在宁
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600字 初一 散文九年级七班马婷韬遥远的拉萨，湛蓝的天空，仿佛是离天空最近的地方，偏僻的大山中，几座零乱的房舍俨然是一种“怕瓦落地”的风格，那是近三十个学生的学校，那简直不能成为一座学校，而是一个“棚子”，但在露风的窗户中却飘出一阵阵藏族人民特有的古老的山歌，还有他欢快的笑声，洒在纯静的空气中，散在宁静的大山里。他叫
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500字 初一 读后感“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”是清代诗人袁枚创作的诗歌《苔》。讲的是苔藓自是低等植物，多寄生于阴暗潮湿之处，可它也有自己的生命本能和生活意向，并不会因为环境恶劣而丧失生活的勇气。它也被一位普通的支教老师改编成歌，给山区孩子们的歌，希望他们能够像诗歌中描写的那样，无论环境如何，都
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500字 初一 记叙文想起第一次写书法的情景，我总会感到好玩又好笑。因为那时的我啊，才六岁左右，接受能力也比较弱。记得那节课，老师教我们怎么拿笔。别小瞧了这一点，哪怕你现在找一个六年级同学，也一样是雾里看花。老师要求我们大拇指放在笔杆五分之一的位置，食指放在大指的对面，可两者却不能碰到。中指放在笔杆上面一点，要和食指距离
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550字 初一 散文母亲的故乡，也算得上我的故乡。母亲的故乡，处于大山之里。说是大山之里，也不至于四面环山而无路可出。那里依然有平坦的公路，喧闹的集市和繁忙的船港。让我亲切地那称您一声：“故乡！”故乡，依山傍水，鸟语花香。第一步踏入其中，便使我感到既陌生而又熟悉的感觉。那里的山，高入云霄，绿如翡翠。走在崎岖狭窄的山路上
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500字 初一 抒情散文每个人的一生不一定都是辉煌的，但都有各自存在的意义和价值。只要心中能有一个愿望，一个理想，那么它就会为你指引方向，促使你进步，让你走向成功，这其中的过程才是最精彩的。我的理想是当一名人民教师，因为教师是人类灵魂的工程师。假如我真的当上了一名教师，我会毫不犹豫地去那些贫困山区，不论条件有多么艰苦，环境
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900字 初一 散文世界以痛吻我，我却回报以歌。——泰戈尔步入七年级，还未来得及享受成长的喜悦，我便已深刻感受到七年级的“语数外理物”就像一座高不可攀的大山，在这座大山的央缝中前进是多么不容易。第一次月考的名落孙山，让我真正意识到这座“大山”的陡峭。可“美景”在前方，退后就是万丈深渊，我不能当兵！于是，各种各样的资料摆