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600字 初一 议论文成功对每个人来说是一件很荣幸的事，但不是每个人都能获得成功。在走向成功的路上，是坎坷的。我们需要走过许多泥泞，让我们一起走过泥泞，拥抱美好明天，走向成功。走过泥泞，需要坚信。爱因斯坦曾经输在小学、中学和大学的起跑线上，他是一个偏科的学生，老师们为他的成绩头疼，他甚至在念高中的时候被开除过。大学是复读
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400字 初一 散文每个人一生中都回经风受浪，只有不平的人生，才能算得上完整的。仔细看看，历史上有多少成功人士一帆风顺？相反，是的，只有经历坎坷，走过泥泞，最后才可以走上成功的舞台。“泥泞留痕”，一个多富有哲理的话语呀!但又有多少人能真正勇敢地去走出泥泞呢？是啊，生活中总会有两条路，一条是平坦的大道，一条是曲折的沙漠，
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700字 初一 记叙文每个人遇到任何困难，都会有他自己 的处理方式，每个人也都会有属于自己最深的记忆。在我眼里，心里的那种声音便是在我耳畔永远回想的泥泞声……眼角有数不清的皱纹，脸上有岁月不饶人的老年斑，那一头鬓白的头发以及憔悴的面孔时不时在我眼前恍动。我 时常在想爷爷你若在我便安好。”赶快，穿上雨衣拿把伞跟我出去。‘’
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450字 初一 记叙文我的家距离学校不算是很远，仅仅一个半小时的火车，比起回农村更加方便，然而今晚的天气似乎就是应征了那句话：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂！火车抵挡住了大雨，遮蔽了我的目光，让车辆里的我不知道外面的世界，然而父母的电话让我明白此刻外面正是大雨倾盆，也许清明时节就是大雨滂沱的时刻！也许真的是因为我们比较幸
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500字 初一 散文我独自走在乡间的小路上，不知天空何时布满了乌云，雨点肆意的落下来。我逐渐放慢了脚步，感受着大自然的气息。忽然眼前出现了一只蝴蝶，只是缺少了平日的华丽，陷在了泥泞中，雨点毫不留情的打在它纤薄的羽翼上。它扇动着翅膀，企图逃离那片控住它的泥泞。我的脑海中忽然闪过蝴蝶的生命历程，幼时，它们被人们鄙夷，带着丑
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550字 初一明确航向一个能干的水手，必须得有一只精确的指南针。理所当然，一个拥有理想抱负的人就必须得有一个明确的目标。在我眼中，我的航向便是那荆棘丛中的一朵鲜艳的玫瑰；是凹凸道路上一条平坦的大道；是浩瀚大海中一盏明亮的指南针。在很早的时候，爷爷就抱着我给我讲周恩来从小就立志振兴中华的故事，并要求我一定要确定一个
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750字 初一 叙事小时候，每到夏天的时候。我经常搬一把椅子，到门前的小湖旁乘凉。这样的日子不知过了多久。有一天，一队队车辆行驶到湖旁。一车车的黄泥土倾泻而下，把原来清澈的湖水，弄浑了。原本清鲜的湖水的气味，变成了泥土的芬芳。从此之后便再没有来这里乘凉。每当上学时，经过湖水前，总会在滚滚沙石面前，久久凝视。鱼儿再也不会
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550字 初一 记叙文梦回千年，遇见他。那个刚毅的表情，那个为人民、心向党的少年----雷锋。或许他的美已定格在了花样年华的岁月里。但，他的爱可以跨越千年，永久流传。那条，他走过的小路，留下了他、爱的脚印。来了，远远地有黑影走来。天下着雨，那条泥泞的小路，让人寸步难行。他卷起裤管，背起一位老奶奶，艰难的行走。雨水与汗水融
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450字 初一 散文人生正是在不断面对和战胜挫折的过程中成长起来的。在人生路上，只有留下一步步坚实的脚印，才能体现出人生的价值，这是我和妈妈一起走泥路时得到的启示。当考试成绩出来后，我知道自己名落孙山，心情就犹如当时的天气，阴阴沉沉，回到家后，吃过晚饭，妈妈见我垂头丧气的样子，便说带我到家附近的田野走走。我无精打采地答
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500字 初一 散文人生正是在不断面对和战胜挫折的过程中成长起来的。在人生路上，只有留下一步步坚实的脚印，才能体现出人生的价值，这是我和妈妈一起走泥路时得到的启示。当考试成绩出来后，我知道自己名落孙山，心情就犹如当时的天气，阴阴沉沉，回到家后，吃过晚饭，妈妈见我垂头丧气的样子，便说带我到家附近的田野走走。我无精打采地答