-
1200字以上 初一【敢与不敢】张学智我相信大家都有自己敢做和不敢做的事情，现在我就来介绍一下我的情况。我不敢徒手捉虫子。我最讨厌的东西就是长虫子，比如：蜈蚣、竹节虫和毛毛虫等。我一看到它们的许多足在同时爬行或蠕动时，我浑身上下就起着一层鸡皮疙瘩。它们那狭长的身躯在那里不停地蠕动，就好像一根拉面被人拖着走似的，真是恶心
-
400字 初一你们知道为什么我要叫“苦草不哭”吗？ 其实我是个很自卑的人，不！应该是个自弃的人！我总觉得人人都要离开我，我只会给人带来不悻与痛苦的味道—— 哭过。痛过。更恨过。总害怕一个人过，总烦恼自己的日子该怎么过—— 在被窝里哭过，不敢和家里人说，甚至是我的弟弟，不敢和朋友一起诉说，爱，也不敢，恨也不敢，什么
-
550字 初一 抒情散文这几天我算是真真切切的体会到了什么叫度如年，我甚至不敢回家，因为我害怕看到母亲那双充满期待的眼睛，我甚至不敢打破这份期待。不敢把成绩告诉她，每当我与母亲的眼神相遇，心中的负罪感就会增一层。母亲为了我每天早出晚归，回来后却顾不德歇息，又要准备一桌丰盛的晚餐，洗衣扫地做饭那一样不是她做。她那么努力，而我
-
250字 初一 抒情散文你是否还会徘徊 你是否还会不敢抬头望一望讲台上讲的眉飞色舞的老师 你是否还低着头走路 你是否还会羞涩 你是否还会遇见陌生人而胆怯 你是否遇见长辈，不敢问候 你是否晚上一个人在家而感到害怕 你是否还会不敢把你的右手举起 你是否还会一个人在被窝里哭泣 你是否还会受了委屈，而不敢说出来 同学，你是否还会自
-
350字 初一 议论文在风雨中，每个事物都会遭到风雨的洗礼，何况是人呢？面对风雨，我们虽感无奈，但仍亦坚持，风雨过后的彩虹是多么的耀眼，但是又有谁会全心的去欣赏呢？之所以如此，是因为我们自怜这自己的伤疤明明心爱的东西在眼目之前，但却不敢也将消失不见。人生如此短暂，为何我们还要花费跟多的时间去自怜自己的伤疤，不敢去面对呢？
-
650字 初一 记叙文如果你现在回头看看自己走过的路，如果你现在想想当初自己对自己的期许；如果你还能记起，那么你是不是成为了自己不想成为的那种人？我们活在这个世上，有亲情爱情友情的牵绊，有来自于社会的种种压力，升学，就业充斥着我们的生活。我们为学习努力，我们为生计奔波。于是我们不断改变自己，变得更圆滑，更世故，为了更好地
-
250字 初一 记叙文今天是我返校的那一天。爸爸是今天上午赶回来的，我们聊了一天。而我也受益匪浅，只是有些话还是不敢讲。我觉得在那里学习压力好大呀。可是我不敢讲。直到今天下午，本来下午3:00我就要出去等车，而爸爸1:30就走了。哥哥送走的，我还是不敢讲自己想说的话。而我也舍不得。本来也想去送一送她，可是，因为自己的作业
-
550字 初一 议论文我不敢说历史是什么，我只能说历史像什么。历史像一条满满的海滩，古人是海滩的缔造者，而我们是一个个悠闲地过客，我们在历史的海滩上散步，又想拾起点什么于是我们知道了秦前的战乱纷飞、群雄争霸；汉朝的文景之治、丝绸之路；盛唐的公主出嫁，歌舞升平；宋末的骨肉分离，词人思瘦；还有大元并不属于我们的莫斯科，我们的
-
550字 初一 记叙文“瞧，胆小鬼来了，领头的那个男生一边对我指手画脚，一边对他的同伴窃窃私语。我故作镇定，快步从他身边走过去。接着那男生又和他的同伴聊起来。这就是我上小学每天都要发生的场景。我这个人，很内向。不敢与外人说话。家里一来人，我就躲在屋里。开学期做自我介绍时，我害怕的不敢站起来。正是由于这种原因，我才成了被排
-
600字 初一赵老师是我们班的班主任，同学们心目中不敢惹的“大姐大”。当然她也是我们所有老师当中最凶的一个。虽说赵老师是一个所有人都不敢惹的存在，但是她的外貌却是美得像电影明星。老师的头发总是搭在她那肩膀上，时不时还在后脑勺那里扎上个松松的丸子头。她的眉毛倒也不细，然而和那明亮的大眼睛，融合得刚刚好。别看老师的嘴