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450字 初一 抒情散文按照老师的要求，我们对出现在大街上的错别字进行了一次调查，发现店铺门囗的告示存在一些错别字。今天下午放学后，我与冯畅、凌泽鑫一起进行了一次纠正错别字的行动，但是由于时间不太合适，正逢下班时间，生意比较忙，所以收获不大。最先我们来到一家卖海鲜类的店门口，发现把龙虾写成“笼”虾，于是便想上前去和老板娘说
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650字 初一 记叙文在日常生活中，普通话时时刻刻在我们的身边，它离不开我们。我们交流要要用到它，普通话，人人都需要他！记得在我五岁的那年，我已经学会说一些普通话了，可总是有一个字的读音让我读不准——能，他的读音是可我总是把他读成了到了九岁，我还是觉得它的读音就是读我想léng不就是“能”吗？真搞不懂大家为什么都把它的读
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800字 初一太阳光直射着大地，投下她那高大的身影，那慈祥的面容后面是金灿灿的光辉…老师走进教室，一眼看过去，看到的就是她那庞大的身躯了，她很高，自然不用说了。圆圆的脸蛋，肉嘟嘟的，棕色的头发长至肩头，宽大的手掌有无穷的力量，我想她肯定是最紧张的一个女老师吧。笑的时候露出两排工整洁白的牙齿，一口不适用于前后鼻音的
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500字 初一 散文越王勾践吴国打败俘虏以后，每天都反省自己失败的原因，发现自己的不足，不断总结，激励自己奋发图强；反省自己应该怎样才能够再一次成为王者。通过几年的反省后，他卧薪尝胆，积蓄力量，终于战胜了吴国，成就了梦想，他也因此成为一名贤能的君王。反省的力量是多么伟大！它能让一名王国之君再次称王。商纣王，一代暴君，每
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400字 初一 抒情散文厍洛洛的故事——名字在一个在附近地区比较有名但在别的地方根本听都没听过的小镇里，生活着一个很平凡的女孩。这个女孩有一个特别的名字——厍洛洛。每当有不清楚她名字的人看见她的名字，就会说：“原来你叫库洛洛啊！”这个时候，女孩就会一本正经地纠正：“不是库（ku）洛洛，是厍（she）洛洛。”然后人们就会一副
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500字 初一 叙事我们班不知什么时候刮起了一阵“外号风”，几乎人人都被起了外号。前几天白金鑫就有了一个外号。那天，她自豪地指着半杯水对同桌说：“我可以一口喝下这些水，你信不信？”还没等同桌回答，她已经开始喝水了。我们听到她的话，也扭过头来看，只见她把杯子放到嘴边就猛喝。喝到是喝下去了，可白金鑫“噗”得有把水喷了出来，
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550字 初一 抒情散文------题记中国人自早生活在浓厚的文化底蕴中，不少俗语早已在中国人的大脑中根深蒂固，“将功补过”便是其中之一，而如今细细看来，其实事实并不然。不少人将纠正错误与“补过”弄混淆，纠正错误是指犯错者在对自己所犯下的错误在承担责任的条件下，改正。而“补过”则是指，用另外一件事弥补自己的过错。从而达到“
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500字 初一 抒情散文天堂大作战第一节：天使学校“记住，天使之光的口诀是：蜜萝茜蓝茜茜蜜蓝，念这句口诀时，一定要心静……”依碟老师狠狠地说，手中拿着魔杖仔细审视。“错了！”她用魔杖帮一位成绩不太好的女生纠正过来。说好听点是纠正，说难听点，就是惩罚，“把这个动作练一个小时！”（天堂一小时等于一天）这时的雪涵，心中为之一颤，
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650字 初一 议论文汉·荀悦《汉纪·元帝纪》：“齐恒先有匡周之功，后有来项之罪，君子计功补过。”------题记中国人自早生活在浓厚的文化底蕴中，不少俗语早已在中国人的大脑中根深蒂固，“将功补过”便是其中之一，而如今细细看来，其实事实并不然。不少人将纠正错误与“补过”弄混淆，纠正错误是指犯错者在对自己所犯下的错误在承担
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650字 初一 记叙文从幼儿园至小学，我认识了很多老师，有严格的，有温柔的，还有幽默的……可在老师群体中脱颖而出的，就是我的小学启蒙老师——李玲玲老师。为什么说李老师个我印象最深呢？我也说不清，可能是因为她是我的启蒙老师的原因吧！乌黑的头发，炯炯有神的眼睛，能说会道的嘴巴，中等的个子，这就是李老师。李老师有个习惯，就是爱