乏味作文段落(10篇)
  • 900字 初一 抒情散文
    《朝花夕拾》这本书很好,单题目就透露出对时光的惋惜,早上的鲜花待到夕阳西下再去拾起,时光如此匆匆。《朝花夕拾》中的《从百草园到三味书屋》,我认为写得比其他文章更好一些,首先鲁迅告诉大家他家后院有一个小乐园。然后在下面的写作中用上了排比、比喻、拟人等修辞手法,也用上了打比方、举例子、作比较等说明方法。
  • 550字 初一 散文
    坐在窗边,看着窗外的景,枯黄的草似带着死气,先前的生机一去不返 ;树儿变成了老树,枝桠交错,只有几片枯黄的叶子点缀着生命仅有的痕迹。看到的这一切告诉我,冬来了。在我看来,冬是乏味的,特别是南方的冬天。南方的冬天看不到北方的银装素裹,它永远都只是一片萧条之感,一般的现状,让人深感乏味。天很冷很冷,在这
  • 600字 初一
    “来,我们继续练吉他。刚才我完美的弹了一曲《稻香》,而你错了两个音,看你这次能不能比我好?”同学骄傲地说。我不服气地接下战书,与他在音乐的道路上比拼。那便是周末与朋友练吉他的情景,老师拿了几张乐谱,每个人发了五张,告诉我们这可能是考级会考到的,面对明天的考级,毫无准备的我们,同热锅上的蚂蚁内心十分烦
  • 600字 初一 散文
    坐在窗边,看着窗外的景,枯黄的草似带着死气,先前的生机一去不返;树儿变成了老树,枝桠交错,只有几片枯黄的叶子点缀着生命仅有的痕迹。看到的这一切告诉我,冬来了。在我看来,冬是乏味的,特别是南方的冬天。南方的冬天看不到北方的银装素裹,它永远都只是一片萧条之感,一般的现状,让人深感乏味。天很冷很冷,在这样
  • 700字 初一 写人
    我的英语老师Jeremy Kidman是一位十分幽默、风趣而又温和的老师。他个子高挑,面目清秀,走在大街上最引人注目的是他那一头又长又卷的狮子型头发,十分前卫。虽然他长得有些瘦弱,但却十分精神。他有一副好嗓子,说起话来十分好听,特别是在读英语的时候,他的声音温和而富有磁性,所以我们都非常喜欢他。Je
  • 350字 初一 议论文
    在老师郑重的宣布这周的作业是写一个关于老师的作文时,全班哀声叹气。连我也倍感无趣。从小学开始老师的作文不知写了多少遍。写的句子都千篇一律:啊,老师,你是园丁,辛勤培育;啊,老师,你是蜡烛,默默燃烧;啊,老师,你是春蚕,无私奉献。啊,老师,你是黄牛…诸多如此。就算我耳朵没生出茧子来,我的手也写的长泡了
  • 350字 初一 抒情散文
    也许是我跟昙花有缘吧!今天,我在朋友家看到了一盆已经快枯萎了的昙花。我问朋友为什么不把他扔掉,而朋友却说扔了它太可惜。如果我没有记错的话,昙花都选择在晚上八点到十点只间盛开,并且过了这段时间之后,昙花也就知道了自己的生命已经结束。尽管它知道自己的生命也只有几小时,但它仍然选择把自己最美的一面献给大家
  • 400字 初一 散文
    每一个人都有一扇窗子,只是看你打没打开它,如果你打开它了,也许生命有了机。像那位饱经风霜的老画家一样,虽然住在哪见搁置多年的老房子里,但是他用良好的心态去面对,画了一扇战胜黑暗的窗子,他用良好的心态去面对挫折与困难,一定会成功的。窗也可以给人忍耐力、坚强、成功与快乐。像我们学生,有着繁重的作业。有的
  • 450字 初一 散文
    时间飞逝,诗人爱叹,凡人爱说,红了樱桃,还绿芭蕉,毕竟年少,时间飞逝对于我,不过是从开学走到期末,欢喜又忧愁。写写停停一个学期半个学年,周记本的纸张已经攒了一大叠。开始和后来我都不甚喜爱写周记,翻阅出的尽是从前胡乱堆砌的几个华丽辞藻,或者是想象出来的几件容易写的事。写作对于我来说,有两个意义:一个是
  • 450字 初一 叙事
    我怀着兴奋的心情准备度过这另人兴奋的寒假。起初,是八天的学习时间,这八天里,每天虽然过的差不多一样,有些乏味,但之后的春节会让这一切消失,所谓“黑暗过起初,是八天的学习时间,这八天里,每天虽然过的差不多一样,有些乏味,但之后的春节会让这一切消失,所谓“黑暗过后便是光明”,但学习也是一件快乐的事。后便