加倍作文段落(9篇)
  • 900字 初一 议论文
    每当同学们因作业没有完成而被老师加倍惩罚的时候,有些人的心中不禁会想:作业完不成便加倍处罚对我们有好处,还是没有好处?我认为作业完不成而被老师加倍惩罚利弊共存。任何事物都具有两面性,无论是在虚幻飘渺的现实社会,还是在纷乱繁杂的思想领域,事物都会表现出其利与弊。当然,在充满知识的学校里也存在事物的两面
  • 900字 初一 抒情散文
    我并还未完全明白这份礼物的涵义,但我依稀记得他曾经说过每一片雪花都是一朵愿望,它们一旦无法实现,就会掉下来融化,就会回到纯洁的血液里去,最后在走过的泥土里悄悄长成一朵虞美人。他说这话的时候,充满了悲伤和向往。这张卡片是星宇亲手做的,显得加倍的珍贵。更主要的是,它加倍地弥补了我的悲伤。我再次看了看日期
  • 550字 初一 记叙文
    成长,它是什么呢?是一片欢声笑语?是一块色彩缤纷的调色板?还是一首歌?都不是,它是一只变幻多端的万花筒,酸,甜,苦,辣,样样俱全。在成长的过程中,有这些,是必然的。成长,不可能一帆风顺,难免会遇到挫折和烦恼。而我的烦恼正式每个学生都有的,就是怕学不好,成绩差了,怕初中毕业后,未免会考上高中,高中毕业
  • 500字 初一 书信
    “爬到您的肩上,能说悄悄话。依在您的怀里,就到了家。牵着您的手,风雨不害怕。听着您的歌,梦里开鲜花。我在您的眼里永远长不大,您在我的心里永远是童话……”这是我去年学的一首歌,歌名叫《妈妈格桑拉》,这首歌很美、很好听,表达了儿女对妈妈无所不在的依恋。我特别喜欢唱这首歌,老师只教了两遍我就会了,我还准备
  • 600字 初一 散文
    “逝者如斯夫,不舍昼夜”,还未尝出假期的美味,新学期便接踵而来。踏入新学校的大门,一切都是那样“新新向荣",生机勃勃。不论是校圆,是班级,是管理制度都与往日的小学生活截然不同----宽敞的操场,明亮的教室,陌生的老师与同学。当然,没有规矩不成方圆,还有那些闻所未闻的班规、校规……这一切的一切,都意味
  • 650字 初一 叙事
    在很小很小的时候,总是盼望着快快长大,憧憬着长大后的生活:可以像哥哥、姐姐一样背着书包去学校,认识很多的朋友,学习很多的知识,认识好多的字…长大后,却怀念起儿时的快乐:可以任意对着长辈撒娇,享受着浓浓的关爱,无忧无虑,不需要任何的担心于忧愁。我们就是这样贪婪,总想把这一切都随着我的意识而改变。在成长
  • 750字 初一 记叙文
    是你,让我惆怅,让我抱怨;是你,让我欢喜,让我开怀。你是天使亦是魔鬼。在历史的长河中我看见了你的影子,在文人骚客笔下我又找到了你,而今,我与你已走过了十七个春秋,感谢你的一路陪伴,我要你总精彩。李商隐与你是你,让义山的仕途梦毁了,“凌云虚员壮志才,一生襟抱未曾开”正是他一生真实的写照。但他没有意志消
  • 1200字以上 初一 记叙文
    父爱如山,母爱如水,但那“君子”般的水,却珍藏在我心中,迟迟不舍离去……——题记午后懒洋洋的太阳照在大地上,万紫千红的花朵们散发出迷人的香味,这一切的一切,都显得如此美好……结婚进行曲正在播放,一对新人在人们的祝福的目光下在上舞台。高昂的歌曲,精彩的魔术,使婚礼更添一份色彩。然而,到了婚礼的白热带时
  • 900字 初一 记叙文
    十岁那年,我在院子里玩,一群小男孩跑来,把我手里妈妈刚买的玩具抢走了,我没有吱声,默默的看着他们跑走了,却把他们的样子记住了。我当时是家里唯一的女孩,也比两个哥哥更有心机,作为一个没有受过委屈的小公主,我发誓,别人欠我的,我一定会让他们加倍还回来。晚上,我拉着两个哥哥挨家挨户的去找那五个孩子的家长,