口语作文段落(10篇)
  • 550字 初二 散文
    夏天,这个季节充满着诱人的魅力。知了积极地叫着,“知了知了……”我们五班在教室里坐着一副”知了”的样子,跟知了产生了共鸣。啊凡,我们班主任,这是我们给他的特别尊称。骄阳似火,面临中考的我们,却心如止水,没有一丝微波荡漾,因为,胜券在握,我们稳操胜券。很快了,就要体育中考了,占了30分。啊凡说他是初三
  • 600字 初二 叙事
    “妈妈,快来快来呀,快来看日历啊!”做完作业,我无聊地翻看着日历,随手一翻就翻到了今年的5月份。我定睛一看,我的生日——5月15日,星期日。我又疯狂似的翻看要过的阴历生日4月16——5月18日,星期三。哇噻,这是我记事以来两个生日如此接近——只相差两天。手捧着日历,心里泛起了欢喜的涟漪。星期一上午,
  • 1200字 初二 说明文
    语言是人们表达思想感情的工具,是人们进行文学创作、新闻写作和其他一切写作的工具。我们既然爱好写作,又想在这方面成才,就不能不首先掌握好这个工具,而且要像木匠爱斧锯、画家爱颜料、战士爱武器那样爱我们赖以进行工作的工具。许多写文章的人,从中学生到大学教授,从新闻记者到作家,拿起笔来总想我现在是写文章,跟
  • 550字 初二 状物
    中华文化博大精神,若要在礼仪,文言文,科技等中分个孰轻孰重,我会毫不有的选择文言文。我为何出此言呢?其实中华五千年的历史,是千千万万炎黄子孙度大自然的探索,每一个惊人的成就的背后隐藏着无数的失败,甚至出现了血的教训:在这时为了延续种族,传承是重中之重!以口述而代代相传?不失为一种可行的办法,但总会出
  • 600字 初二
    中华文化博大精神,若要在礼仪,文言文,科技等中分个孰轻孰重,我会毫不有的选择文言文。我为何出此言呢?其实中华五千年的历史,是千千万万炎黄子孙度大自然的探索,每一个惊人的成就的背后隐藏着无数的失败,甚至出现了血的教训:在这时为了延续种族,传承是重中之重!以口述而代代相传?不失为一种可行的办法,但总会出
  • 550字 初二
    机会与你擦肩而过,你就失去了一次磨炼自己的机会。而时间也同样如此。我是一个喜欢磨叽的女孩,做事从来不讲究速度,总是慢腾腾的。又是一个周一的早晨。“叮铃铃……”我的闹钟叫了起来。我皱皱眉,翻过身又睡。可这打扰我美梦的噪声,使得我不得安宁,再也无心睡下去了。哎!还是起床吧!免得又受这声音折磨。于是我开启
  • 900字 初二 议论文
    这就是我所说的,这文章是我看起来无法接受的,像《鲁迅手稿选集》,我给大家看一段话,看到没有,《门外文谈》这段话——只有门外是天堂,因为海边的缘故吧,总有些风用不着挥扇,虽然彼此有些认识,却不常见面的寓在四近的亭子间或阁楼里的邻人,也都坐出来了。请问这是什么句子呢?跟邻居啊虽然彼此有些认识,却不常见面
  • 600字 初二 叙事
    勤奋好学的达达_600字达达是我的好朋友,在他的身上,我学到了很多知识。达达长着一双明亮的大眼睛,充满着智慧的光芒。他的口才也极好,还曾经得过演讲比赛一等奖呢。说真的,我还真有点不服气呢。但是,在我们之间发生了几件事,让我对他刮目相看。有一次,我写完了家庭作业,兴冲冲地去找达达玩。刚到他家门口,我就
  • 700字 初二
    “朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。”脑海中一闪而过的清脆的朗诵声,勾起了我的回忆。放声高歌,展示自我至今记忆犹新,小学的班级没有竞争力,那时国旗下的讲话还是一个吃力不讨好的活,在老师千方百计也找不到合适的人选时,我说:“老师,我试试吧!”老师的眼里好像有刀子,嗖嗖地向我飞来。老师语气中有着一丝不明不
  • 1200字 初二 议论文
    尊敬的老师,亲爱的同学:大家下午好!鲜花绽放,为的是感谢阳光的普照,感谢雨露的滋润,小鸟欢唱,为的是感谢森林的呵护,感谢天宇的高远……,今天,我登台演讲,把成长的快乐印迹与大家分享,为的是感谢老师们对我无私的关爱,感谢同学们对我真诚的帮助。是您,老师,是您的谆谆教诲,点燃了我心里善良的明灯;是你,同