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1200字以上 初二 散文美，在生活中无处不有。默契美，属于人的心理上一种高层次的思维美。对于这种美，更需要你去细心体悟和发现。默契是一种表达，是一件事对另一件事魂牵梦绕和日积月累的情感昭示；默契是一种呼唤，是一个灵魂与另一个灵魂深切入骨、山高水长的感应；默契，是一切都在没有预约的不经意间物以类聚、人以群分，同声相应同气相求
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900字 初二酒红色的幕布被魔力吸住，鲜活的形象嵌着红的白的的宝石，光芒耀眼，如同粉色星空的高贵舞裙裹出优美的S曲线，翩翩起舞的男女主角如同蝴蝶，带着歌声从草原飞来，听一段心灵，撷一段清澈，两个生命碰撞出默契的火花，带给我们华丽的听觉和视觉盛宴，如此完美，如此高贵，这就是传奇！组合，一个并不陌生的词语。当下流行的
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350字 初二 议论文要做到团结合作，首先要先培养大家的默契，默契差，大家的意见不合，就很容易和别人发生纠纷；默契好的团体，他们会同心协力的一起突破难关，所以团体默契一定要好。若平时都对别人不理不睬，那么都有急难时，就得不到别人的帮助。若平时都有帮助他人，向他人问好，那么有急难时，大家就可以合作一起帮助你解决问题。 “
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800字 初二 记叙文和谐是校园之本，是由无数师生的心血凝结而成的。但是一切并不是照本宣科。偶尔也会有一些小插曲……操场上，呐喊声和欢呼声拼凑出比赛的和弦，水泥地上断断续续的击球声和篮球队员才是最迷人的乐章。他们敏捷的身手和默契的配合是球赛声色不少。我方的主力队员与控球后卫在默契的配合下，突破对手一次又一次的封锁，把球送
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1000字 初二 抒情散文今天下午你在我的同学录里写对我的印象，你说人很小，心很大。还说丢掉悲伤的，拾起快乐。我有种想抱抱你的感觉。老师在讲试卷，我的回忆却不断涌现。在试卷上写你的名字。我们的默契真是从一瞬间建立起来的。还记得去年开学的第一天，你来得很晚，于是你坐在最后一排，而我在你的前面。我把纸巾拿给你说位子很脏擦擦再坐。
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450字 初二 议论文俗话说做事留一线，日后好相见。古人的话语无论在哪个朝代都是有着不俗的参考价值的，这句话也不例外。在人与人之间的交往中，它总能给到你一点启示或是其独特的见解。然而如今的人们已经太过于浮躁，就拿游戏来说，众所周知，玩游戏靠的就是人与人之间的默契与配合，照路人局来看，短时间是不可能练出默契的，但仍然可以各
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800字 初二 散文生命中，多少缘分来去如风，转瞬间从熟悉变成陌生。多少感情深藏心中，难以割舍却成了一生的心痛。人心总有冷暖，要有多真诚，才能肝胆相见。聚散本无由，不怕伤了心，最怕不领情。真情是隐于心底，却又难以触及。主动，是因为在乎；不联系，只怕自己多余。缘分，要的是颗真心；感情，需的是份沟通。善待缘分，珍惜感情。情
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600字 初二那年春天，山绿了，树呀草呀全绿了。几回春雨洗过，遍野的秧苗更是绿得醉人。正是这诱感，使我突发奇想，想到田间走走。清晨，小心地踩在田埂上，抬眼望去，垄垄趟趟，是“幽幽的绿”，是“油油的润”。一切都是在晨露中浸泡过的，绿得新鲜，润得畅快。一株株小苗个儿不高，却挺着胸，昂着头，惬意地牵动着春风，翻出绿色海
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650字 初二 叙事一曲将尽，但仍萦绕于心。——题记没了幼稚的童音，没了幼稚的行为，没了幼稚的思想，跨入初三的行列，我们演奏的“初中乐曲”也接近尾声，它是那么动听！前奏初一的我们，怀着懵懂和对小学及小学同学的不舍，踏进了九中校园，我们来自不同的学校，却有着共同的愿望——读好书，组成191班这个集体，然而这时的我们彼此还
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650字 初二 叙事解不开的情节，理还乱的思绪。那一抹犹新的记忆，始终在我的内心深处，那是一段不堪回首的往事，那一年我十四岁当我跨入校门的那一刻起，她就给我留下了深刻的印象，在以后的每一天我都会在葱郁的的校园中遇到她。。她一个天真，善良，温柔的女孩。那是她的英语特别棒，我总是向她请教问题，而她总是百不厌其烦为我讲解，就