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150字 初二 议论文我从小溪走过，花草相伴从不寂寞。我从河岸走过，波浪声声从没停过。我从江堤走过，大江东去从不困惑。我从海边走过，云帆高挂从不停泊。我从你身边走过，心永远那么执着。我从花园走过，蜂围蝶绕从不寂寞。我从草原走过，骏马奔腾从没停过。我从绿洲走过，沙漠之舟从不停泊。我从你身边走过，快乐永远闪烁。走过，走过，带
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600字 初二 议论文作为学生，对作业肯定不陌生，它伴随我们从小到大，为知识打下了坚实的基础，让我们面对各种难题，把我们变灵活，让我们有丰富的知识和经验用来在考试时放手一搏，说更远点，它让我们用知识造福人类。其实，作业并不一定是老师布置的，还有人生布置得。人生，是一个严厉又爱捉弄人的老师，他布置的作业，没有人敢不做，但同
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150字 初二 写人你不必转身，不必回头，更不必理会角落中的此人，其人不知姓氏。此人长相平平，也算有鼻有脸；此人成绩虽差，却也安然自得；此人惜字如金，却也充实丰富。努力复制泪水，却从不粘贴在自己身上。爱韩剧，爱幻想，爱研究，却从不争个名扬天下。此人唯爱安静，此人坦然说笑，存在一种灿烂，却也只在一瞬间。此人依然在等待你的
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150字 初二 写人你不必转身，不必回头，更不必理会角落中的此人，其人不知姓氏。此人长相平平，也算有鼻有脸；此人成绩虽差，却也安然自得；此人惜字如金，却也充实丰富。努力复制泪水，却从不粘贴在自己身上。爱韩剧，爱幻想，爱研究，却从不争个名扬天下。此人唯爱安静，此人坦然说笑，存在一种灿烂，却也只在一瞬间。此人依然在等待你的
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150字 初二 散文一朵云，能承载多少的思念和寄托。 一阵雨，冲刷掉多少的回忆与美好。 那片落叶，在岁月无痕中枯烂腐去。 那个梦，我从未忘记也从不提起。 那个人，她从未老去，停留在我无眠的记忆里。 那首歌，我还会浅浅地唱着。 那首小诗，我还会淡淡地哼起。 那些年，我们一起走过的时光。 那棵木棉树下，那些
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550字 初二 记叙文他不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧，她很自尊、自立、自强，任何困难险阻也阻抑不住他那坚定而又沉稳的脚步，他从不向达官贵人低头哈腰，从不与盗窃乱贼称兄道弟，自己做的事从不允许任何人干涉，自己也从不干涉任何人。不爱说话的他从不向别人讲忠诉苦，只是独自一人默默承担。他就是我的姥爷，一个从不向困
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200字 初二 写人书于何处，我亦在何处。沏茶置前方，乐享书中语。耳边礼花鞭炮之声涌起，却能心静无扰。或坐于筝前，弹指而奏，行云流水，陶冶情操。课堂上言语，从不人云亦云，随波逐流；烈日下赛跑，从不放弃目标，无论成败。好绘画，不得肯定，他人之评论，或嘲讽，或批评，皆欣然接受，却仍执着于“画”。常与友人至自然中寻乐，捡拾花
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650字 初二 记叙文与鲁迅的“藤野先生”相同，我也有一位“藤野先生”，他就是我的物理老师——侯老师。八年级刚开始学物理，我便迷上了这门学科。因此，我自告奋勇，成为了物理课代表。学习中难免有不懂的难题，只能向老师请教。我经常去老师办公室问问题，物理办公室更是我“常去之所”。不过，侯老师并没有一丝厌恶之情，反而还鼓励我多问
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500字 初二秋姑娘迈着轻盈的步伐，来到周岗菊花园，带来最美的菊花，让我怦然心动。从没有见过这么茂密、这样旺盛的菊花海，有的菊花躲在屋子里像害羞的小姑娘，有的似活泼的孩子乐开了花，有的如火红红的太阳挂在枝头。我端详着这蓬蓬勃勃的菊花，深深浅浅的绿色、紫色、蓝色，白如雪，黄似金，红胜火，密密麻麻地开在绿色的大衬布上
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900字 初二她只是一粒花种，埋藏在贫瘠阴暗的土地之下。他只想快点生长，快点长大，冲破土地的束缚，迎接阳光，迎接世界，去绽放属于自己的魅力。终于，他历经千辛万苦，积蓄了足够的力量，化作坚韧的幼苗，冲破了土壤，来到了这个世界。然而，迎接他的，却是一望无际的黄土，了无生机。但他并没有放弃，他坚信，自己也可以在这里生存