-
900字 初二长城是我国古代伟大的建筑工程，据宇航员讲，在天空中能看到的几个建筑物中，长城是比较清楚的一个。司马迁的著作《史记》中，记载了周幽王《烽火戏诸侯》的故事。实则不是，长城在春秋战国时期诞生，直到西汉，才用来传递战争的报警信号。春秋战国时期的长城主要分为南长城和北长城，以北长城居长。南长城主要用来防范其它
-
700字 初二 散文万古之文学，不羁之气魄，铸造中华之长城之魂！——题记长城像从天而降的巨龙，奔腾飞舞在惊涛骇浪的崇山峻岭中，随山势而伏跃。它有时隐藏于山后，有时飞越峰岭之巅，迂回曲折，蜿蜓疾驰，跌入深渊，然后一跃而起，飞腾在密云浓雾之中。哪里险要，长城就出现在哪里。长城阅尽每个朝代的兴衰，经历了长期的风霜雨雪和无数次
-
900字 初二 议论文第一次接触长城，是在课本上，图片中的长城，蜿蜒连绵，如同一条巨龙，庞绕在群山之颠，横贯于黄河南北。从那时起，我便对长城，有了一种说无法言喻的喜爱。 从电脑上，我慢慢了解了长城：长城修筑的历史悠久，工程雄伟浩大，是新七大奇迹之一，并在“世界新七大奇迹”评选活动中名列第一，也是在太空中唯一可以看到的
-
1200字 初二 记叙文长城是古代中国人民创造的伟大奇观。九门口长城是唯一的一段水上长城，堪称奇观中的奇观。2014年7月3日我与一朋友结伴来到九门口长城，现在看到的九门口长城是上个世纪80年代经过辽宁省葫芦岛市复原修筑的。九个高大的门洞立于九江（当地一个小河）水面，现在的河水不大，当地人在下边修个蓄水的滚水坝，站在水坝下
-
600字 初二 叙事10月2日早上，我们凌晨四点起床，坐汽车赶到长城。在车上，导游对我们说：“八达岭长城的人国庆期间肯定很多，昨天我们一个社的导游到了晚上11点才回家，因为堵车很严重。那我们改变一下行程，就换成到居庸关长城吧！”车子行驶了大约2个小时，我终于来到了长城脚下，长城想一条巨龙在山岭上盘绕，雄伟壮观。爸爸还告
-
700字 初二 记叙文长城，道不尽的山与水，血与泪的流淌，长城，道不尽的雄伟气魄，长城，道不尽的坚韧不拔，仿佛在见到长城的一刻，就看见了整个民族的英勇。如果说黄河是中华民族的动脉，奔腾的是一泻千里，无人能挡的创新战斗之血，那么长城便是静脉，承担的是容忍谨慎之血，苏州园林是指骨，西湖是趾骨，北京城是头颅，而长城便是脊梁，承
-
600字 初二 状物同学们应该有自己喜欢的东西吧！我也不例外。不过，我喜欢的是一个建筑物。那年，我随着爸爸妈妈来到北京。那时我五岁，连门都不敢出，生怕一出门就找不到爸爸妈妈了。有一天，爸爸对我说：“我们去长城玩玩怎么样？”我早就听说长城特别好玩，它就像一条龙一样“睡”在山上。“好！”我满口答应。于是，我们就出发了。大约
-
400字 初二 记叙文今天终于要去长城了，我坐在前往长城的汽车里，思绪万千。以前就听过“孟姜女哭长城”的传说，也听过“万里长城永不倒”的歌声。我知道长城是世界历史上的一个伟大奇迹，是中华民族的象征。一直都对长城充满了向往。多少回，我梦游八达岭；多少次，我魂系玉门关……然而，我不满足于荧屏上瞬间即逝的雄伟场景，我要亲自登上
-
500字 初二 应用文大家好！我是你们的导游，我姓王，大家叫我王导就可以了。今天我带大家参观的是北京八达岭段的长城，希望大家可以玩得高兴、玩的快乐！大家认真听我讲。为了安全大人们一定要带还自己的孩子，管好自己的行李。做个文明出行人，管好自己的嘴，不说脏话；管好自己的手，不乱扔垃圾。长城是我们中华民族的伟大象征，它浓缩了我
-
500字 初二 散文游长城，游长城，说的好听一点就是游长城：说的难听一点就是爬长城，说的再难听一点就是爬楼梯。长城你得再高还是一样的，只是看见一节节的楼梯。那游人们为什么要来长城呢？可能就是冲着“不到长城非好汉”这句话来的，连我也包括在内。这不，这个暑假我就跟老爸老妈到了长城。我们刚刚来到长城脚，都感觉到了长城的伟大的