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650字 初二 散文记忆中带有着留念，留念中包含着苦涩，苦涩中含着让人看不透的一切，勿忘一切乃是记忆的原由，勿忘是因为美好到让人难忘。这才是属于我们的记忆。所以，我们记下的是勿忘。六年时间，三年时间，三年时间，三年时间……时间就是过得让人不敢去想，呵呵，过得真的吓人，这么多的回忆，这么远的思念，怀念。这些让人做到勿忘的
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1000字 初二 议论文无数个女孩子对着镜子发呆，无数的男孩子痛苦的捏着自己的脸。“镜子找照出的不是完全的你。”记得妈妈和我说过。是啊，镜子只不过照到了外貌却怎能照到我们的心？手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。这是人人所向往的，但是这是美丽的标准吗？不，不是。外貌美丽是空虚的，内在才是美
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800字 初二每一个丑陋的花根都有一个同样的梦想，那就是有一天让那些曾经嘲笑过它们的人看看它们最美的花朵。它们从不在乎现在的外表，因为它们知道，只要相信，总会花开。不知何时，我总对自己失望，一次不如一次的成绩，感觉渐渐疏远的朋友。我总在想，明明我播下过种子，也朝着目标努力过奋斗过，为什么结果总是不尽人意。难得有一
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450字 初二 记叙文看！空中飞舞着的，是一朵朵梨花，还是一片片小纸屑？哦，不，它们是零零星星的小雪。雪在人们心目中是高尚的，纯洁的，温柔多情的。它引得无数诗人、画家为之倾倒。而在我看来，它却是虚伪的，丑陋的，它也有阴暗的一面。雪后初晴。茫茫的土地上，遍地变成粉妆玉砌的世界了。行人走在漫天雪地里，冰雪便开始了自己的“阴谋
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450字 初二 读后感我按照老师的的要求读了我与地坛，让我难忘的是第五章的小女孩，那个美丽但智障的小女孩，谁又能把这世界想个明白呢？世上的很多事是不堪说的。 你可以抱怨上帝何以要降请多苦难给这人间，你也可以为消灭种种苦难而奋斗，并为此享有崇高与骄傲，但只要你再多想一步你就会坠人深深的迷茫了：假如世界上没有了苦难，世界还
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1200字 初二 记叙文有一个人偶师，他第一次尝试想做一个布偶。因为大家都说，人偶是没有心和灵魂的，也就是说她们是空的。长期与她们呆在一起的人，会被她们吸收灵气，知道变得空虚。人偶师想做一个充实的孩子在他身边来保护他。但他的手掌摸惯了坚硬的材料和锋利的刻刀，柔软的布在他手中变得歪曲丑陋…人偶是觉得很尴尬，他从未想过自己能做
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800字 初二 议论文您在微笑，是一个人的表情；千百万人一起微笑，就是一座城市，一个社会的表情……心心相印的心环，五颜六色的微笑圈向社会传递微笑，他们走进社区、山区、农村以及学堂，将一个个如圣火般温暖的微笑洒满人间！欢快舞动的人形是志愿者的奉献，将唤起每一位炎黄子孙，每一位奥运参与者灵魂的共鸣和真诚的微笑！昔日的道路上宁
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800字 初二 记叙文从前，我家楼下住着一位老人，人们都管他叫“老秋翁”。因为他非常爱花，他种的花比他的白发还多。什么牡丹、芙蓉、菊花、水仙花、一串红等花在他自个儿建的小园里应有尽有。要是到了花季，百花齐放，远远地就能闻到香味。邻居们也都喜欢到他的小园子里一，瞧一瞧，有时还会抱几盆放到自己家去呢！我也不例外，每天下午一放
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550字 初二 记叙文现在的社会公德心已经少而少之，以宽容、仁爱对社会的人更是少而皆少，还有一些人不但抛下了公德心，还放弃了那一点仁爱！前几天，天气很差，我不得不坐公交车，车站上人很多。等公交车来的时候，我就让那些年龄比我小或者老人先上车。等我上车时，里面已经是“车水马龙”了，走到一半的时，只见一位中学生将自己的“宝座”
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600字 初二 读后感有这样一个人，你可曾熟悉：他有一双眼睛，但看的不是很清楚；有两只耳朵，但听的不很分明；有鼻子和嘴，但对于气味和口味都不很讲究。他的脑子也不小，但他的记性却不很精明，他的思想也不很细密。他的处事原则就是：凡事只要差不多就行。这个人，不就是差不多先生吗？由于家人的失误，在“差不多先生”病重时，家人叫来了