指出作文段落(10篇)
  • 550字 初二 议论文
    《友谊的天空》同窗好友,课堂内外,朝夕相处。学习上的难题,一起琢磨;生活上的趣事,共同分享。漫步在校园里的林荫小道,徜徉于书林学海之中,我们一起成长,共同进步。人除了衣、食、住、行等物质需要外,还有精神需要。友情就是一种重要的精神需要。离开了朋友,失去了友谊,人就会感到孤独。在我们的成长道路上,朋友
  • 700字 初二 应用文
    尊敬的雨果先生:您好!虽然我们素昧平生,但是自从学习了你写的《就英法联远征中国给巴特勒上尉的信》一课后,你的公正,你的胆量,你的正义令我敬佩,让我肃然起敬。我不由得想对你说:“谢谢您,雨果!”首先感谢你对圆明园的盛赞。你对圆明园的赞誉是怀着仰慕之心,是发自肺腑的。你认为圆明园是世界奇迹,是任何灿烂辉
  • 700字 初二 叙事
    那份被忽视的爱,现在去挽回不晚。那份被忽视的爱,就在躲我们身边,不让我们轻易发现。那天早读,Mr彭说他有一句话要和我们分享:身边的人为我们默默付出,而我们却视而不见;刚认识的人只是对我们关系一点点,我们就会铭记在心,感激不尽。糖放多了会苦,爱太深了就会平淡。听到这话时,我想到了爸爸、妈妈、老师、同学
  • 800字 初二 记叙文
    老师,是我们知识海洋的船夫;老师,是我们成功路上的阶梯;老师,是我们栋梁之才的园丁;老师,是我们栋梁之才的园丁;老师,更是我们人生路上的镜子,指出错误,改正错误;面对不足,给予拨正。所以,我们应如何面对来自老师的批评、惩罚、失误……当面对老师的批评。我们不要心存不满,不要心里不服气,不要心里过不去,
  • 550字 初二 议论文
    胸怀智勇者,无所畏恐,轻捷地步向通往王座之路,明知险阻重重偏向上攀登;皇冠千斤重,他不予掂量,坚定有镇静,兴冲冲向头部压去,怡然自得,视之如桂冠。在西方的历史上没有哪个人像拿破仑这样如此长久获得的赞誉。他以个人非凡的努力,从普通的科西嘉岛民,成为法兰西人的皇帝,叱咤欧洲二十余年。他所建立的荣耀使得法
  • 1200字以上 初二 读后感
    每次拿起《毛泽东选集》,都会被伟人毛泽东那朴实的文风和字里行间透出的果断刚毅的风范所折服。毛泽东同志是中国人民的伟大领袖,是伟大的思想家、哲学家、军事家、著作家,也是一位充满激情的诗人。综观其一生,风风雨雨,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人创造性地把马克思主义理论与中国实际相结合,从理论和实践上
  • 550字 初二 应用文
    教师不仅是传道授业解惑也,还要让他们学会生活,学会劳动,学会学习,也就是陶行知的教育名言:千教万教,教人求真,千学万学,学做真人。这也就是我们现在所推崇的教育的目的。按照他的思想,“生活即教育”就是说“生活即教育”是人类社会原来就有的,自有人类生活产生便有生活教育,生活教育随着人类生活的变化而变化。
  • 500字 初二 叙事
    我曾经有一面小镜子.记得那还是在初中一年级时姐姐给我买了一个可爱的椭圆形的小镜子,我每天都把它装在上衣袋里随身带者,在开始新的一天前,先用这面小镜子照照脸.那时这面小镜子可帮了我的忙了,有一次我们学校大清扫,飞在脸上许多尘土,弄得我脸上又是汗迹又是灰尘,可我还不知道呢,等到第二天早晨,我拿小镜子一照
  • 500字 初二 抒情散文
    青春,我不知他是何时走向我的。他是多么匆匆啊!他终有一天会与我擦肩而过,待到那时我还会有烈火般炽热的心吗,还会向自己所向往的湛蓝天空驶去吗?时间啊!你让我们荒废了六年之久的小学生活,却给我带来热火般的青春。青春对于我来说,已经不是未来,而是现在。初中三年,一片苦海,孤舟前行,学士终浅。青春,你为何这
  • 1000字 初二 记叙文
    做小孩真难,这只有我们这些做小孩的人才知道。大人聚在一起聊天时都说羡慕我们这些孩子成天无忧无虑。其实我们做小孩子的真的很苦,不是无忧无虑,而是多愁多虑。我们有很多事情是围绕在我们心中的痛苦。不如说学习,大人能做小孩不能做等等!最痛苦的就是学习:我们每每考完式就要看看“分”的高低,看看父母的脸色,在父