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1000字 初二 散文坐在从兰州开往敦煌的旅游车上，一路不停地喝水。问自己怎么会这么渴，回答竟是，焦渴的大戈壁传染给了我难耐的焦渴。导游王小姐是个锦心绣口的人儿。在讲当地的风土人情的时候，她说：你随便到一户人家做客，人家都会把你奉为上宾，用“牡丹花水”沏了八宝茶来款待你……我问邻座的燕子，什么叫“牡丹花水”？燕子说她也不
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600字 初二 记叙文春天又来了，万物复苏，百花盛开。牡丹花也在这个时节开放了。我的家乡在垫江，这里却是牡丹的天堂。在垫江太平的明月山上，那片肥沃的土地上，生长着漫山遍野的牡丹花。太平牡丹距今已有2000多年的历史了，明月山已成为了世界上最大的牡丹园，而这里，又有着“华夏牡丹源‘和“丹皮之乡‘的美称。真是一片繁荣之地呀！
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300字 初二 写景今天我要给先介绍一下我家的花园。我家花园在我家东边，花园里面有牡丹花、水仙花、凤凰花、荷花…许多花，别人家的牡丹花的颜色是五颜六色的美丽极了！我家的牡丹花是红色的，不像别人家的一样。水仙花像一位美丽的小姑娘亭亭玉立地站在那里。凤凰花像一个个小绒球一样软和和的，而且它是红得多那鲜艳！荷花就像人一样的纯
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550字 初二 记叙文它被世人所期待、所仰慕、所赞誉，是由于它的美。有的人喜欢菊花，有的喜欢百合，有的人喜欢月季花，真是萝卜白菜各有所爱呀！可我唯独喜欢牡丹花。牡丹很娇贵，必须要有适合的环境，才会开得很旺盛。可是，正因为这样，牡丹才开得格外美丽，瞧，那一朵朵开得正艳的牡丹花，一片片花瓣紧凑地挨在一起，一层一层地，紧紧地裹
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700字 初二 散文沉淀、激荡、升华，音声绵绵，伴我成长。——题记一曲琴声悲泣人心、激情四射，平淡如风，由悲伤到拼搏至淡然，抒写了你的一生，那旋律在我心头紧紧荧绕，我心中种下的牡丹种子在你的浇灌下，一点点发芽、成长与成熟。也许，我就这样慢慢长大……初识你，是我十岁的童年，那时，母亲一句“若你多看书，我便买一盆牡丹！”于
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600字 初二 叙事牡丹它被世人所期待、所仰慕、所赞誉，是由于它的美。有的人喜欢菊花，有的喜欢百合，有的人喜欢月季花，真是萝卜白菜各有所爱呀！可我唯独喜欢牡丹花。牡丹很娇贵，必须要有适合的环境，才会开得很旺盛。可是，正因为这样，牡丹才开得格外美丽，瞧，那一朵朵开得正艳的牡丹花，一片片花瓣紧凑地挨在一起，一层一层地，紧紧
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600字 初二 叙事今天，我看了《少年报》上《怎样做两色花的实验》一文后，就决定要一试了。今天，我做完作业，终于有机会了。我先拿了个两个玻璃杯，里面个放了大半杯的水，在调上两种色彩不一的颜色，用筷子拌均匀。这时，两杯粉红，黄的颜料水就做好了。然后，我飞奔到门外的花店，选了两朵白色的牡丹花，又急忙赶回来。现在到了实验的紧
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450字 初二 写景我们来到牡丹园，一进门。就有一块大石碑上面写着“洛阳牡丹园”六个大字，旁边还有很多小草，仿佛在欢迎我们的到来。往前走发现有很多的牡丹花，牡丹花有着高贵的象征。有黄的，白的，粉的。粉红色的花儿就好像仙女一步小心拉下的饰品， 又好像小孩子天真可爱的脸庞，白的如雪，黄的赛金。朵朵傲霜吐艳，竞相开放，使人眼
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600字 初二 记叙文“噢——我把事先准备好的西红柿一刀一刀地切成八块，小心翼翼地掰开。掰完西红柿我又把准备好的一颗又红又大的杨梅，放在西红柿中央，再撒上一勺白糖当做花蕊，一朵牡丹花就做好了。”随着同学们的欢呼声，我们班的拼盘大赛开始了。同学们早就盼望早点开这个拼盘大赛，这不，都把材料准备好了。有黄瓜、西红柿、草莓等各种
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700字 初二 记叙文又是一年春来到。相山公园里的牡丹花争奇斗艳，姹紫嫣红，吸引了很多市民前来观赏。你瞧，有的还是花骨朵，看起来像个大棉桃，饱胀得马上要破裂似的;有的才展开几片花瓣，像一位羞答答的少女;有的欣然怒放，花瓣光亮透明薄得像纸，层层叠叠，错落有致，像硕大的绣球。牡丹花有五彩缤纷的色彩，有的粉如霞，有的白如雪，有