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350字 初二 状物我的名字叫蚁帅哥，我的同伴遍及世界各地，我是属于群居生活的昆虫。你们别看我小，但我却能举起比我重几十倍的东西。我有六个足，身体还能分节呢，怎么样，够特别的吧！我们的“家”是用细沙粒和土堆成的，虽然只有两三米高，洞口也十分窄小，但这种洞口的作用却很大，下雨时，我们搬来小石粒压在洞口上，雨水顺着斜坡流到
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500字 初二秋风的末梢，坠着惆怅的影子，在手心上一划，热气便散了。小巧的桂花蓄着温柔，酝酿着酒香，泄露了的，填满了整片空气。落叶抓着凹凸不平的枝干，荡呀荡，那裂缝也随之越来越大，生之留恋在心中绽开。坐在吱呀吱呀响的旧木板上，等着风从我身边悄悄经过，荡起一阵不完美的弧线。紧接着，依着惯性，几个来回，直到不再有任何
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500字 初二 记叙文《两年后，何去何从？》我倚靠在窗前，望着窗外的树叶被风无情地吹下……我不禁思绪万千。我还记得小学的那次刻骨铭心的考试：那是一场小学里极为重要的毕业考试。我到现在还清楚地记得当时在考数学时手忙脚乱、紧张得满头大汗的情景。特别是最后的选做题，我原本以为做不做都无所谓，没想到这竟成了我这次考试最大的失败，
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700字 初二 议论文“咫尺天涯”是说两个人近在咫尺，却形同陌路，往往形容人们的“无奈”，其实这是无奈的说法，是人们对无法左右的事情的托词。“天涯咫尺”就有了一种“千里共婵娟”的味道。试想，月下独醉，举杯邀月，思念的亲人与自己同在一轮月下，或狂舞，或醉酒，或沉吟，或同样也在思念，心中便悄然荡满了温情，思念的千“丝”万绪早
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700字 初二 散文奔跑的初三，青春飞扬。蓦然回首，恰似风吹过，漫天花飞，只留一潭幽静的湖水。风乍起，吹皱一池春水弹指一挥间，我已被时间老人推上了初中生活的末班车。摒弃初二时的闲散，开始慢慢适应紧张的初三生活。耳边总是重复着不厌其烦的话语，或鼓励或批评或责骂。曾经认为渺远的东西似乎渐渐地清晰可见。初三就这么来了？我有点
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800字 初二今天我看新闻，突然听到人大代表提出恢复使用繁体字的建议，我猛吃一惊，复古？但很快一思考，我不由得对这位代表产生敬佩，他提出的这一建议实在是无人敢想，但却实际是很值得一提的，为人们所思考的，而我则很赞同使用繁体字。所谓繁体字，就是中国从古到今文字演变过程中使用的文字，带有很多的象形意味，在新中国成立以