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900字 初二以前，我一直认为心声这个蕴涵直接、真诚与情感的词语只属于人。直到有一天，我满怀孤独与思绪在院子里面对无花果树沉默时，才忽然发现，原来心声这个词不只属于人，它属于世界的万物，属于一颗颗深藏在体表下的心灵。平常自己的是多么粗心啊，竟丝毫没有注意到周围那一颗颗极富感情的心。恍然间，我对“心声”这个词，有了
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600字 初二大自然的万物都有心声，这些心声，都蕴含的许多奥秘。而这些奥秘，需要我们用心去静静聆听。把耳朵贴在“咬定青山不放松”的翠竹上，在竹子的风吹声中，我们听到了它永不言弃的心声。它时时刻刻都在向自我发出挑战，不论是风吹雨打，还是风雨的袭击，它都能做到“至于死地而后生！”，“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”是
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650字 初二 散文总有那么几天沸沸扬扬，总有那么几次豪情万丈，当正值青春的少男少女们身着统一鲜明的衣服，当千名活泼善良的初中生们昂首挺胸大步迈开向前走，当一排排亮丽的黑发，饱满的笑容，清朗亮亢的声音一齐发出呐喊时，又有几个人能耐住性子沉寂不声呢？这是我们初中生最活泼的时刻，在这时刻，在这一天，在这温暖的阳光下，无论是
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250字 初二 叙事夏令营结束了，我们同学们都想把自己的笑脸，留给夏令营的老师们。我们今天就结束了我们的夏令营的生活，在这离别的时刻我们同学们都纷纷和老师合影留念。你看我们这些美丽的笑脸，都组成了一幅美丽的画卷。我们每个同学的笑脸都不一样，都表现出了自己的心声。再看看我们性格开朗的老师们，他们也是放飞了自己的心声。再看
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700字 初二 散文迎着春风，走进海头中学。大门上八个赤色的大字“和谐校园，幸福海中”映入眼帘。迈进大门，两排整齐的树不时发出“哗哗”的声响。好像在迎接每一位来宾。电子屏幕上不断变动这字幕，每一句话都深入人心，每一句话都给人深深的教诲，使每一位海中学子牢记它们，奋发努力。和谐校园是海中的理念，但海中的和谐校园是多方面的
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400字 初二 议论文对于我来说，老师您的文章《把讲台还给学生》让我猜测到我会有两种想法。一.我经过近8年的将老师当作一个权威者，我们则是服从者，从来都是在下面默默地听着，老实说什么我只要记录下来就行了，永远举不起那个沉重的手，但并不是我没意识到这一点，但心里的压力很大，好像有一股很大的台风把我的手吹倒，优势好不容易能站
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800字 初二 应用文一个人从小到大都要经历人生的五个阶段：婴儿期、少年期、中年期、老年期。而在这五个阶段中，少年期是人一生最美好的时期。童年就是人一生最美好的时段。一说到童年，很多人都会甜蜜的回想着，仿佛是一段不能用三言两语就能说透的往事，甜蜜，温暖。但是一说到长大，就有很多人感叹：“童年多美好啊!，长大后多累啊，我真
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600字 初二 散文美，萦绕人间，用善于发现的眼光去关注生活，你会感叹——人间何处无风景。人间何处无风景。看，美丽的大自然，柳絮摇曳，草长莺飞，春的温馨是一道风景；绿意浓浓，水波粼粼，夏的热情是一道风景；金黄世界，微风飒爽，秋的成熟是一道风景；万里雪飘，银装素裹，冬的澄洁是一道风景。和谐美妙的大自然是人间不可或缺的一道
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600字 初二在生活中，有许许多多的微笑，花儿的微笑给予你的力量：露珠的微笑给予你的坚强：落叶的微笑给予你追求。如果早上起床时，你看见火红的太阳马上在你眼帘中出现的时候，你在想什么？我会想；这又是新的一天，让我有了信心，在这新的一天里，我会努力做好每一件事情，他微笑，你会在想什么？我会在想；你是不是认为我说的很对