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1000字 初二E度网专稿 未经允许不得转载“我拿起棕榈树的叶子，放在青涩的石板前，祭奠那些流逝的青春和曾懵懂的誓言”。这句话是对青春最好的概括。我哭过，我笑过，有时候真的不想哭，有时候真的不想笑，无奈的挤出几滴泪，无奈的挤出笑容，就这样，一切都过去了。我不想笑笑过吧。在初中笑过吧！在班级中总有几个人，出尽洋相，却
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800字 初二 记叙文孤松塑造了坚韧不拔的毅力，毛毛虫拥有了破茧成蝶的美丽，陶渊明书写了归园田居的静谧……而这些成就，都离不开同一个动作，那就是“挤”。而这个“挤”，就是生命生存的方式。石缝间顽强的生命，那一挤又蕴含着多少孤独与倔强？是那不定的风把无人采撷的种子撒落海角天涯的吧。尽管它们也能从阳光中分享到温暖，从雨水中得
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500字 初二 记叙文从前,在一个村子里，有一个愚蠢的巨人，他非常骄傲，他力气非常大，常常在村子里捣乱，欺负村民，偷吃村民的庄稼，搞的村子不得安宁。而村子里有个聪明的孩子，名叫“智多星”，他想了一个对付愚蠢的巨人的最好办法，他带上奶酪、小鸟和一根细针，去找巨人挑战了。巨人住在森林里。有一天，智多星找到了巨人，对他说：“巨
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550字 初二 记叙文踏进童年的老屋，空旷的老屋犹如另一个时空。阳光从天井射进，细小的尘埃漂浮在光线中。老屋的每一砖每一瓦都载满了那年夏天的回忆。还记得那年夏天。小桥那边，有碎碎的太阳。不时传来淡淡的茶香。我牵着奶奶的手，痴痴地问：“奶奶你的手怎么这么皱呀？”奶奶笑着摸摸我的头。那年夏天我上小学了，只有假期可以和奶奶一起
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600字 初二高尔基曾经说过：“热爱书吧——这是知识的泉源！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。”生活中，书也给我带来许多智慧和启迪。记得那一次，我们家在大扫除，我负责清理两个柜子肮脏的正
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700字 初二 叙事手工巧克力的爱记得一年级时，为了我的学习，我和妈妈来到了湖塘，爸爸还远在浙江。从此，妈妈成了我生活中最重要的人。妈妈一边开着网店，一边照顾着我的生活。在妈妈的呵护关心下，我快乐的成长着。妈妈节近在咫尺了，这属于妈妈的一天，我今天一定要精心策划——该做什么好呢？我坐在书桌前苦思冥想：去年送的是手工玫瑰
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700字 初二 记叙文柔和的风中飘着浓郁的稻香，车窗两旁的玉米形成了一片浪浪波，我踏上了回家的旅程。蓝蓝的天倒映在碧波中，绿葱葱的白木发出了清幽的香味，我闻到了家的味道。刚一下车，我就瞧见了那让人惊呆的场景，院子里横七竖八的躺着的是玉米，墙角边整齐排列的是玉米，屋檐下挂着的还是那黄澄澄的玉米。秋阳高照，天空蓝得像一块明净
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700字 初二我的家乡，静静地流畅着一条小河。河水现在虽然没有以前那般清澈，却与周边的树木等构成了一道亮丽的光景。每逢佳节，我自然而然地想起来那条小河。那河水流过的地方，便是我回家的那条路。怀满希望的一条路。暑假来了，无疑要回老家的，家里呢，有我所挚爱的小河，那是我童年的记忆。在桥下，在后边，与那时玩的很铁的哥们
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1200字以上 初二 散文追寻时光，时间都去哪儿了，想起了朱自清《匆匆》燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐
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1000字 初二“这个家，我再也不回了！”他抓起书包，头也不回地冲出家门。去哪儿呢？他到了楼下才有点迷茫，算了，去街上走走吧。夜幕已经降临，路灯悄悄地睁开眼，温柔地抚摸着行人，还偷偷把小雨丝变成了银线。他不情愿地撑开雨伞，闪避着行人略带疑惑的目光，怕遇到熟悉的人或被人看出点什么。不远处，一位父亲紧赶几步，迎上了朝他