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700字 初二 叙事运用辩证思维拓宽作文立意刘国庆Liuguoqing952@作文是一个系统工程，决定一篇文章好坏的因素很多，但是立意无疑是这诸多因素中重要的一个。从作文立意上来说，最忌片面、孤立、僵化，更不能一味的求新求奇，认识深刻，视角独特才能写出好的立意。我在作文教学中发现好的立意来源于正确的思维方式，而辩证思维
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1000字 初二 说明文立意指确立文章的中心。文章的中心是文章的灵魂，是贯穿全文的主线。文章的选材、结构、语言表达都受中心的约束，那么，如何很好地确立文章的中心呢？对这一方面，我作了一些小小地探索。一、立意求新法所谓立意求新法，就是引导学生用自己独到的眼光，独特的思维，去发掘材料蕴含的时代意义，构思出具有时代气息的中心思想
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700字 初二歌德曾说：“人生重要的事情是确立一个伟大的目标和树立实现这个目标的决心。”因此，我们要有爬上山顶的远大目标和敢于征服它放眼世界的心。英国前首相丘吉尔曾经说过这样的话——我们的目标是什么？我们可以用两个字来回答：“胜利！”不计一切代价的胜利，不顾一切恐惧的胜利，不论路多长，多艰难的胜利；因为没有胜利即
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1200字以上 初二 记叙文1.从抓关键句入手命题者在命制试题时，往往将自己对材料的理解认识融合在材料与提示中，因此，要想准确恰当地审题立意，必须抓住材料中的关键词语，仔细分析命题者的意图。如：燕子是一种候鸟，起初人们并不是这么认为的。冬季燕子在池塘的冰下越冬——这是古希腊伟人亚里士多德得出的结论。天经天义，人们尊奉了2400
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600字 初二 议论文[作文范文]议论文题目：没有底子就没有面子议论文题目：没有底子就没有面子阅读下面的文字，根据要求作文。书画鉴赏大家张伯驹的女儿在《忆父亲二三事》中写道：“父亲从小就接受中国传统文化的熏陶。他看的书很多：少年时就熟读《古文观止》;三千多卷的《二十四史》，二十多岁时便已读完了两遍;《资治通鉴》也如数家珍
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800字 初二 记叙文行至江南，所到之处，便是满满的水印象；悠远，舒畅。没有黄河的雄厚，没有丽江的澄清，只是静静地独自流着，深远着。上善若水，说的便是这江南的水吧。滋哺了江南人的细腻，水上波纹一圈圈荡开，幻化成了无数波澜，印在了河边人们漂洗的衣服上，于是衣上也便有了波纹。风一吹，江南的水便在衣上也灵动起来。突然觉得江南似
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900字 初二 议论文表达方式记叙文以记叙、描写为主要的表达方式，但这并不排斥其他方式的介入，相反，应当融入议论和抒情的成分，叙是议的基础，议是叙的升华（深化）。议论的作用在于揭示记叙的事物所包含的深刻含义，使感性的东西上升到理性。当然，记叙文中的议论当简明扼要，以少胜多。记叙中的抒情能够渲染气氛，表达情感，增强文章的感
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600字 初二 记叙文怀揣着紧张与不安的心我走进了作文大赛考场。收到试卷之后我开始细看一道道题目。噢！居然没有考到自己最熟悉的艺术特色与表现手法，亏我在没发试卷之前还在草稿纸上拼命的写。这次的仿写是比较熟悉的，今年只有赏析题。但填空题有两个我却没有搞懂。答卷开始，我底气挺足的，信心满满地写出了填空题。可是余秋雨那题实在不
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1000字 初二 议论文彼岸，秦桑低绿枝，燕草碧如丝。或可满载一船秋色，平铺十里湖光，看那水面清圆，一一风荷举，闭上眼睛，便可小揖轻舟，梦入芙蓉浦。?昌黎先生曰：“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”所以，朋友们，就让这一切在脑海中联翩，请不要试图去登上彼岸，因为：美啊，是距离成就了你。?美国阿拉斯加州有一个叫杰普的小镇，旅
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1000字 初二 议论文我曾经听到过我的许多朋友抱怨过：“写作文真是烦，每次我写出来的文章总是要绞尽脑汁，最后还被老师批评故事简单，立意浅薄，而有的人一会儿就写出来了，还总被老师表扬说情节精彩，立意深刻。这是为什么呢？”实不相瞒，我也曾经有过这样的困惑，直到有一次我遇见了一位由我父母请来帮助我学习语文的老师，这种困惑才消失