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400字 初二 议论文于是，我钻进了书山题海之中，希望能通过这些习题提高数学成绩。每天晚上，我在台灯的陪伴下，与代数难题进行斗争，与几何趣体进行较量。遇到容易的题使，我不骄不傲把它做完；遇到难题时，我冥思苦想，尽力找出解决问题的方法，解答出来了，我欢欣鼓舞，为自己攻克了难关而高兴，但在高心的同时，我又将身心投入了下一道题
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550字 初二 散文上个星期，我们参加了数学竞赛，虽然题目比我预想的要容易、简单一些，但对于我这个数学成绩正处于向上攀登的学生来说，这张爬满了密密麻麻的字的试卷还是不容易的。考试完毕之后，我对自己说：“要提高数学成绩，必须多做习题，打开自己的思路，让自己见多识广，遇题不慌。于是，我钻进了书山题海之中，希望能通过这些习题
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600字 初二 记叙文三年时光，消逝一刻，初三生活，我的希腊式悲剧!度过一年初三路，才真正懂得什么叫“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。进入初三，耳边听者家长、老师的“咒语”，身边永远不知疲倦的老师的犀利的侦探式目光。手握着凝固式的笔，脚摆着固定式的姿式，头弯着90度，腰是S式的。我们已经成为一台台自动式的工作机器。周末
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450字 初二 日记不知从什么时候起，我开始回忆以往的点点滴滴。也许是因为离别的惆怅，也许是因为太过害怕遗忘。翻开同学录，那些往日熟悉的字体已经不甚清晰。记忆在脑海中翻腾踊跃，却怎么也记不起他们的模样，打电话问几个仍在联系的同学：“XXX是什么模样呀？”电话那头传来了声声叹息：“哎！我也忘了。做人应该向前看，马上要考试
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500字 初二 记叙文周末，我猫着身子蹑手蹑脚地潜上楼，平日三步两步就能解决的楼梯似乎变得那么长。终于，我见到了久违的朋友，我情不自禁地轻声唱着“久违的朋友现在还好吗”搬来椅子与电视促膝而坐。于是，我与小叮当漫游地下王国，与哈利波特跨上笤帚飞上云端，与SHE。一起激情OK，忘情歌唱……忽听楼下车声一响，老妈归也。唉！我不
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600字 初二 抒情散文小时候，经常听到“轻松”一系列的词语与我挂钩；长大后，还会听到“不紧张”一类的词语与我同行。可是，谁又知晓我们的苦楚，谁又明白我们那度日如年的岁月？如你不信，请看以下事件：事例1：“现在时刻11点整”，伴随着一阵清脆的北京报时，我的脑袋已然昏昏欲睡到了极点，可是，狼藉的书桌上还有近3摞书厚，重达10
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250字 初二 日记学生，这个词似乎很平常。是啊！无论小学生，中学生，还是大学生统称都为学生。我作为学生，一名普通的中学生对于学生一词的看法别具一格。学生学生冠意就是要学习的人。但我们学生所接受的已经远远超过了学生依次的定义。学生应该在学习中快乐，在快乐中学习。但是面对前所未有的压力，我们真的累了。在学习中要面对困难，
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700字 初二 记叙文前奏轻快低沉“铃……”清脆的铃声响起了，刚刚被体育老师“折磨”了一节课的我们顿时欢呼雀跃。正当此时，英语老师从旁边走过，说：“今天语文、数学、物理老师都不来了……”我们鼓掌庆贺，再次沸腾起来。“不过，由我来传达他们的口信，语文作业是……数学作业是……英语作业是……物理作业是……”我们个个瘪嘴伸舌，脸
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800字 初二 叙事前奏轻快低沉“铃……”清脆的铃声响起了，刚刚被体育老师“折磨”了一节课的我们顿时欢呼雀跃。正当此时，英语老师从旁边走过，说：“今天语文、数学、物理老师都不来了……”我们鼓掌庆贺，再次沸腾起来。“不过，由我来传达他们的口信，语文作业是……数学作业是……英语作业是……物理作业是……”我们个个瘪嘴伸舌，脸
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650字 初二 议论文旧屋很小，只有区区的几十平方米。自我懂事以来，就一直生活在这。长大了些，到了爱蹦爱跳的年龄，便经常到阳台上，跳一个，再滚一下，接着又爬一下。一整个下午的时间就这么过去了。偶尔也“雄心大发”，试着去“探险”——所谓的“探险”，也只是想爬上阳台的石围墙，看下外面的风景而已。可通常是双手搭拉着上去吊着身子