水珠作文段落(10篇)
  • 650字 初三
    其实,我很想知道水珠是否有生命。我知道不可能,可是,水珠实在是很令人好奇。坐在车中,雨刷不停的在来回摆动着。一些比较高的水珠没有被雨刷刷掉,它们有些静静地躺在那儿,有的则随着车的震动而颤动起来,有的滑落下来。有一滴水珠要滑下来了。我本以为它会垂直落下,结果,当它下了一点的时候,它却向右边横着滑过去了
  • 450字 初三 记叙文
    清晨,在花丛里,一群蜜蜂又舞动着金色的翅膀,唱起了愉快的歌儿:“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡!”有只小蜜蜂落在一朵小红花上,发现花瓣上有一颗颗亮晶晶的水珠儿。她好奇地问:“小红花姐姐,这是什么?是您哭了吗?是您流的眼泪吗?”小红花忙说:“不是,不是,我生活得很幸福,这不是我的眼泪,这是露水珠,是地面上的水汽晚上冷
  • 800字 初三 散文
    水,乃万物生命之源;水,看似柔弱,却能将坚石滴穿,水,穿峡破谷,勇往直前。……望着小溪间流淌的水,我禁不住浮想翩翩:这不仅仅是一条流淌的溪流,它正在演绎着一个人生——水的人生,正流淌着水的悲欢。水,它可能是一滴露水,可能是一滴雨,甚至可能是一滴人类的泪珠,不论如何,幼时的它,一定是一滴孤独的个体。可
  • 700字 初三 叙事
    在一个美好的童话世界里,发生了一件有趣的事!有一天,沙粒和水珠吵了起来,它们正在比谁的作用大,沙粒说:“我的作用可大了,我的家人有的住在沙漠里,有的住在海边,人们喜欢在我们身上踩来踩去,别提多舒服啦;人们还把我们搅拌成混凝土来做房子,如果没有我们,人类都没地方住,你说我作用大不大。”水珠听后,得意地
  • 800字 初三 记叙文
    水珠是世界上最小的东西,太阳可以晒干它,人们可以将它擦掉,一滴水珠,怎么才能让它长存于世?随着水珠起舞,让我与它共存。我爱水,小时候在五龙潭里玩耍,和爸爸拿着水qiang互打,晶莹的水珠从我们之间飞过,打湿了我们的衣衫,没有人在意,只是疯狂的玩着。“扑通!”我脚下一滑,踩在了水底的青苔上,一下子跌在
  • 700字 初三 书信
    飞翔,还是流动?一滴水的心事你莫猜,猜来猜去,你也猜不明白。??题记“人往高处走,水往低处流。”我想人们在说这话的时候,一定是一脸对水的鄙夷。因而作为一滴水珠,我心里是酸涩的,那是一种怀才不遇的郁闷感觉。然而,我哪里就甘心低流沦落呢?哪里就情愿随波逐流呢?我也向往往高处走,往天空飞翔。流动,我已经厌
  • 800字 初三
    飞翔,还是流动?一滴水的心事你莫猜,猜来猜去,你也猜不明白。――题记“人往高处走,水往低处流。”我想人们在说这话的时候,一定是一脸对水的鄙夷。因而作为一滴水珠,我心里是酸涩的,那是一种怀才不遇的郁闷感觉。然而,我哪里就甘心低流沦落呢?哪里就情愿随波逐流呢?我也向往往高处走,往天空飞翔。流动,我已经厌
  • 450字 初三
    那片枯叶继而飘下,丝毫没有绿的生机,转了几圈,渐渐落下。那点星火若明若暗,仿佛已耗尽了精元,闪了几下,慢慢熄灭。那颗水珠晶莹剔透,似乎是无助的精灵,晃了几次,轻轻干涸。……也许,夏日的夕阳总是美的,长长的尾巴将一切映红,虽没有正午的那一份炙热,但忍是太阳啊!夏日如花,如花夏日。有多少精灵在此时此刻耗
  • 500字 初三 记叙文
    一天早上,我拉开窗帘,细雨如针、如丝、如线,不停的飞落下来,时不时会打在窗户上,发出“刷刷刷”的声音,非常动听。“娜娜!快去上学了,再不走就要迟到了!”妈妈的声音打破了我的聆听。“知道了!我这就走!”一路上,和我一起上学的同学格外兴奋,但又时不时的抱怨:“这雨下的真实烦人!”我不这样认为,于是就玩起
  • 250字 初三 日记
    下雨了,毛毛细雨。雨中,我没有打伞,平静的接受细雨的亲吻。我没有长发飘飘的优雅,没有折伞下面的羞涩,更没有惟恐溅湿靴子的高贵。我就是我――真实的我!河边低垂着的柳枝上落下了水珠。落下的一瞬间,水珠倒映出了天和地,人和事――真实的!很美!难道不是吗?这个世间只有真实的才最美。真实的世界才最干净!利益蒙