-
500字 初三 记叙文初冬的平原县城，在一场大雪的掩映下显得格外美丽。而琵琶湾公园则是这幅美丽画卷上的一颗明珠，在冬雪的映衬下分外妖娆。进入琵琶湾公园的北门，首先映入眼帘的是白色的大理石桥。它像一位银装素裹的美丽少女，正在悠闲地为行人弹奏着琵琶。桥下就是著名的琵琶湾，河水还没有结冰，清澈见底。尽管天气寒冷，可水里的小鱼仍
-
600字 初三 议论文红叶被风吹落，在空中盘旋着如一只只蝶儿。面对这茫茫江面，看月影倒映在江面上。远处传来阵阵琵琶声，悠扬动听，在如此美丽的夜晚，这琴声胜于天籁。那该是怎样一位女子啊！这琴声，未成曲调先有情，怕是她身上也隐藏着一段难以言喻的故事吧。额角的发丝被风微微吹起，一个人倚在窗台的护栏上，静静吟听电脑里播放的琵琶曲
-
700字 初三 散文不知从什么时候喜欢上音乐，那种绵长凄婉，激昂热烈而又喃喃轻语的曲子，如同水珠滑落玉盘，泠泠轻响。像浓厚的烈酒，让人欲罢不能，如痴如醉。又如黄昏的余晖，让人不知觉的迷恋。我喜欢戴着耳机 一遍又一遍聆听《琵琶语》，若说我是如何喜欢上它的，单听它曲中凄清婉转的旋律，就足以让人沉溺其中。初听曲子时，反反复复
-
450字 初三 记叙文一千一百多年前，白居易左迁九江郡司马，在鄱阳湖边住了下来。一个秋天的夜晚，诗人被一支琵琶曲惊醒了，循着琵琶声，诗人找到了自己，在鄱阳湖畔流下了两行清泪，琴声和着泪水沉入湖底，千年之后，这里是否依然还能听到这嘈嘈切切的琴声呢？那一个瞬间，诗人走在琵琶女的弦上，琴声印在诗人的诗里，拨弦的人轻拢慢捻，弦上
-
650字 初三 抒情曾怀抱琵琶，坐于高山流水之处，看苍苍大山之色，聆溪水潺潺之声。扎根于那片宁静之中，轻弹慢挑，享受轮指在指尖流泻的畅快。指尖上的爱，是永恒，纵使跨越了千百年的时光，却依旧能听清那曲琵琶悠扬……指尖在琴弦上迅速拨动，随意挥洒着昔日的霸气与豪迈，浓重的扫拂，配上清晰流畅的轮指，那一场四面楚歌之境便在指尖蔓
-
1000字 初三 记叙文他，一个七十多岁的老人，正讲述着坎坷而又别样的人生体验。幽默的语言文字激情荡漾，回畅耳畔。他，就是华东地区少儿民乐研究会理事，上海音协会员，上海琵琶学会理事王锡澄。其实在我眼里，王锡澄老师只是一个简单的老人，他拥有的只是一个简洁客观的乐于用点、线、面这类纯理性的逻辑来理解世界的头脑。但他在谈话过程中
-
900字 初三 想像作文Everybody。现在就请放下手中的活，接着，把你的耳朵拉长点．现在允许我用富有情调的男高音来介绍下两位“主角”。啊哼（清清喉咙）他们就是亚韩稀和珠蓝利小姐。他们将代表我们的星球去地球做实验。让我们来为他们祈祷，希望这次能成功的完成任务。1~~2~~3~~预备起，鼓掌~~~谢谢。“喂，亚韩稀，我们
-
700字 初三 记叙文一道长河，划分了千年时空，岸边重叠的影子，又再演绎着什么样的故事？是离愁？是哀伤？还是仰天的狂笑？---题记汨罗河岸边的清影你为何在此伫立？那抹哀伤已透过千年传递到我的身边。你为何在此高歌"路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。"？浓烈的情感是从中诉出、四处喷薄。面对国君的不识贤才，朝中奸臣遍及，你多想为
-
900字 初三字腔圆润的南音，伴随着一阵清幽的琵琶声响起，为这古老小巷添上了几抹淡雅味。我推开沉重的木门，丝毫不把那南音当做一回事，硬生生地打断了爷爷的弹唱，没有任何愧疚感。爷爷拨弄琴弦的手停了下来，那双沧桑却不苍老的眼睛看着我，似乎无法理解我为什么打断他。“你吵到我写作业了。”我避开爷爷那探询的目光，声音冷硬。
-
800字 初三青山隐隐水迢迢，秋尽江南草未凋。二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫。秋天，是多少文人墨客所青眯的一个季节。枫海交溶，大雁南飞，秋之韵，饱含了游子对家乡的思念；秋之韵，倾诉了故人难舍难分的友情；秋之韵，哀叹了怅客对时光易逝，人生苦短的伤感。秋之韵，是红枫的序曲。枫改变了季节的色彩，不变的是心灵的丰收。枫改