探究段落
共14个探究作文
初中
初三
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800字 初三 议论文罗丹曾说：“世界上不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”而正是探究，擦亮了这双眼，用它去寻找美。探究作为国家倡导的学习方式，含意大致是通过实验找资料，对不太懂的东西，穷其根本，溯其发展，从而达到对事物的掌握。探究自古即有，朱子曰“格物致知”，就是利用探究获得新知。课堂中亦如此，有人曾质疑“哈密瓜”的“密
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650字 初三 散文作为学生，我们的天职自然是学习。经过三年的初中学习，我对学习也有着一些感悟。身边有的同学整日刻苦学习，付出了大量的时间和精力，结果却毫无起色。而有的同学却觉得特别轻松，学起来事半功倍。面对这样的现象，我想说，我们要学会学习，学习方法与学习效果有着很大的关系，是一种学习的智慧！学会从大自然中学习，从生
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1200字以上 初三 读后感——课堂提问有效性的思考成师附小周琨当"课程标准"推进过程中的关注点逐渐从热热闹闹的形式回归到实实在在的本质时,当更多的人以一种冷静的眼光审视"课标"时,我们一线教师对课堂教学评价的重心也逐渐从丰富多彩的环节转移到教学的实际效果上来."课堂教学的实效主要指课堂教学的整体效果,在具体的课堂教学中其中教
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1000字 初三 议论文作文网专稿 未经允许不得转载当今社会，国与国的竞争，就是科技和教育的竞争。正因为这些，我们国家实施科教兴中国战略。随着人类社会的进步，人们对物质文化的需求在日益的提高，科技的一次次的变革，人们逐渐意识到科技的重要性。为了科技的进步，国家的繁荣昌盛，我们该如何做呢？体验感悟学习，要求我们在学习中重感情
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1200字以上 初三 书信《华南虎》说课稿四川省广元市元坝中学肖先齐13881238268邮编628021课题：《华南虎》文体：诗歌作者：牛汉一、教材分析《华南虎》位于人教版七年级语文下册第六单元第三课(教材208-212页)，本文属诗歌，课内自读篇目，选自《诗刊》(82年2月)。《新课标》对诗歌教学有以下要求：欣赏文学作品
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1200字以上 初三 读后感青岛宜阳路小学王磊古人云：人才之盛衰，其表在政，其里在学。道出了学习的真谛。认真拜读了《探究教学论》，发现此书贴近一线教师的教学实践，充分反映了教育界最新的教育教学研究成果，为我们教师提供了系统的探究教学的教育观念、教育管理的基础知识，教学设计的策略以及教学课程的科学性知识。细细品味此书，印象最为深
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500字 初三 散文作者简介：这是一套由科学家和科普作家们写给青少年的书。初版为10册，面世后广受欢迎，连续4次再版，并获得国家图书奖、“五个一”工程奖、全国优秀少儿读物一等奖等7个奖项。新版《不知道的世界》已扩编为17册，内容更加丰富充实，读来通俗而令人着迷。内容：《不知道的世界》让中国出版界惊叹，被国内外的读者追捧
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700字 初三周日下午，闲来无事，便和老妈打开公众号，看看什么有意思的文章。正巧，屏幕上方弹出一个链接——科学与生活，老妈点开了它。映入眼前的是一组组让人目不暇给的动图，定睛一看，图中的小球竟然是往高处走的，怎么可能？我揉了揉眼睛，再次看去，真的是向上走的，我心想，这可不得了了，牛顿的棺材板都要压不住了，按理说物
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700字 初三 叙事三、一堂课辩论赛有人说做人要诚实，有人说生活中需要善意的谎言。为了这个问题，我们班又用了一节课的时间举行了一场辩论赛，这次辩论的是到底是讲诚信好还是善意的谎言可取。正方先发言。“我先举一个例子。”杨弘毅一出口就给我们反方一个下马威：孔子在路上碰到两个小孩请教：太阳早上大还是中午大。孔子诚实地回答不知
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1200字以上 初三 应用文【期中考试分析作文1】期中考试已悄然而去，我们班学生的语文成绩每天几乎都在我脑海里盘旋着。虽然没有公布分数，但同学们还是想要看一看自己的各科分数。有的同学三五成群从我门前经过，好似没事其实不然，他们都想要关注自己的努力付出所取得的成果。从分数上看来，与同阶段的其余班级比较起来还算乐观，但我却开心不起
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